1. Поставьте вопросы к данному тексту. 2. Расскажите о своем походе в торговый дом.
Прочитайте диалоги, обращая внимание на интонацию. ***
– Мне, пожалуйста, две общие тетради в линейку и блокнот. – Извините, но у нас нет тетрадей в линейку, есть только в клеточку. – Очень жаль. Тогда, пожалуйста, блокнот и стержни для ручки. 3 штуки. – Короткие, длинные? – Длинные, чёрные. – Всё? – Кажется, всё. Нет, ещё простой карандаш. – Пожалуйста. – Платить вам? – Нет, в кассу. *** – Будьте добры, покажите мне эту ручку. – Эту? – Да, хочу сделать подарок. – Если в подарок, посмотрите вот эту. – Вы думаете? – Очень красивая и качественная ручка. Такие ручки часто покупают в подарок. Стоит 1000 тенге. – Хорошо. Спасибо. Ручка мне понравилась. Я возьму. 1. Составьте свои диалоги, используя модели из задания. 2. Дополните диалоги. – …?
– Я хожу в магазин утром.
– …?
– Магазин находится недалеко от нашего дома.
–…?
– Обычно мы покупаем продукты в этом магазине.
–…?
– В этом магазине можно купить мясо, молоко, рыбу.
– …?
– Да, здесь продаются и овощи, и фрукты.
– …?
– Этот магазин работает с восьми утра до десяти вечера.
V. В театре, кинотеатре, музее, на выставке, на экскурсии Прочитайте диалоги, обращая внимание на интонацию. ***
− Скажите, пожалуйста, у вас есть билеты на балет «Лебединое озеро»? − Нет, все билеты проданы. − Вот видишь, я говорила, что уже не будет билетов. Надо было купить раньше. − Ничего, попробуем купить билеты с рук перед началом спектакля. *** − Айна, пойдём в субботу в оперный театр? − С удовольствием, я давно не слушала оперу. А какая будет опера в субботу? − «Евгений Онегин» П. И. Чайковского. − Когда начинается спектакль? − Я думаю, как обычно, в семь. − Тогда пойдём в кассу и купим билеты на субботу. *** − Ваши билеты? − Минуточку.… Вот, пожалуйста. − Хотите программку? − Да, будьте любезны. − А бинокль? − Нет, спасибо, мы сидим в партере.