Методические рекомендации по суммативному оцениванию. Русский язык. 7 класс. Разработано цпи аоо «Назарбаев Интеллектуальные школы»



бет75/139
Дата08.02.2022
өлшемі462,56 Kb.
#117642
түріМетодические рекомендации
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   139
Байланысты:
рус.яз. 8 класс

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Оценивание

Ресурсы

Организационный этап

Подготовительная часть. Психологический настрой. Опрос пройденного. Работа по карточкам.

Готовятся к уроку.
Отвечают на вопросы

ФО




Изучение нового материала

Знакомство с темой урока. Работа по учебнику. Коллективная работа.
218Б. Прочитайте отрывки из очерка “Станьте деревом” Роберта Элиаса Наджеми.
 Дерево корнями глубоко зарывается в землю, а листьями устремляется к небесам. Оно стоит молча, иногда шепнет что-то на ветру своими ветвями и листьями. Его молчание умиротворяет всех, кто остановится и прислушается к нему.
 Дерево предлагает всем тень от солнца, укрытие от дождя, пи-тательные плоды, оно только дает и ничего не просит взамен. Оно дает бескорыстно, нимало не заботясь о том, что мы сделаем с его да-рами.
 Некоторые деревья на протяжении сотен лет были свидетелями развития цивилизации, и теперь их мудрость проявляется в спокой-ствии и красоте, излучаемых ими. Станем же спокойными, прекрас-ными и щедрыми, как деревья.
218В. Найдите в текстах метафоры, олицетворения. Почему дерево представлено одушевленным? Опишите образ дерева, представленный в этих отрывках. Назовите ключевые слова, словосочетания в послед-нем отрывке. В чем заключается мудрость деревьев? Как вы понимаете смысл последнего предложения?
Словарная работа
Физминутка.
Упражнение 216




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   139




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет