Методические рекомендации по суммативному оцениванию


ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2ЧЕТВЕРТЬ



бет6/9
Дата04.12.2022
өлшемі3,07 Mb.
#161164
түріМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
СОР Информатика 7кл рус

ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2ЧЕТВЕРТЬ

Суммативное оценивание за раздел «Решение задач с помощью электронных таблиц»





Цель обучения

7.2.2.1 Форматировать элементы таблицы в текстовом процессоре
7.2.2.4 Использовать условное форматирование в электронной таблице
7.2.2.3 Создавать диаграммы в электронной таблице

Критерий оценивания

Обучающийся

  • Использует списки для форматирования таблиц

  • Определяет элементы в электронной таблице

  • Использует формулы в электронной таблице

  • Использует условное форматирование в электронной таблице

  • Строит диаграммы по данным в электронной таблице




Уровень мыслительных навыков



Применение

Время выполнения

15 минут



Задания


1. Подпишите названиясписков, использованных в оформлении таблицы.



1

2

3

Грибы:

  • Сьедобные

  • Рыжики

  • Грузди

  • Шампиньоны

  • Опята

  • Волнушки

  • Маслята

  • Белые

  • Подосиновики

  • Несъедобные

  • Мухомор

  • Поганка

  • Ложные опята

Районы города:


1. Ленинский
2. Промышленный
3. Железнодорожный
4. Промышленный
5. Кировский
6. Советский
7. Красно-Глинский
8. Октябрьский

Товары:


1.Продуктовые товары
1.1. Молочные продукты
1.1.1. Масло
1.1.2. Молоко
1.2. Хлебобулочные
1.2.1. Хлеб
1.2.2. Булки
1.2.3. Сушки
2. Промышленные товары
2.1 Обувь
2.1.1. Сапоги
2.1.2. Сандалии
2.1.3. Чешки












2. Выберитеэлементы форматирования электронной таблицы.



1.

Форматирование




2.

Изображение




3.

Формула




4.

Звук




3. Рассмотрите электронную таблицу.



a) Запишите элементы действия, использованные в форматировании.



Адреса ячеек

Форматирование

А1-А7




Е2-Е7, С7-Е7




b) Запишите формулы,использованные при построении табличной модели.





Адреса ячеек

Формула

Е2




С7






4. В таблицеиспользуется условное форматирование.



Напишите порядок действий для создания условного форматирования.


1. __________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________
3. Гистограмма.
4.Градиентная заливка.
5. Нарисуйте диаграмму, основываясь на данные указанные в таблице.







за раздел «Решение задач с помощью электронных таблиц»
ФИО обучающегося _______________________________________



Критерий оценивания

Уровень учебных достижений

Низкий

Средний

Высокий

Использует списки для форматирования таблиц.

Затрудняется использовать списки для форматирования таблиц.


Допускает ошибки в записи первого/второго/третьего фрагмента.




Верно использует списки для форматирования таблиц.



Определяет элементы в электронной таблице.

Затрудняется определять элементы в электронной таблице.


Допускает ошибки при определении первого/второго элемента.




Верно определяет элементы в электронной таблице.




Использует формулы в электронной таблице.

Затрудняется использовать формулы в электронной таблице.




Допускает ошибки при автозаполнении формул/порядкового номера/определение формулы для ячейки Е2/С7.


Верно использует формулы в электронной таблице.


Использует условное форматирование в электронной таблице.



Затрудняется использовать условное форматирование в электронной таблице.




Допускает ошибки при определении первого/второго действия.


Верно использует условное форматирование в электронной таблице.




Строит диаграммы в электронной таблице.

Затрудняется строить диаграммы в электронной таблице.


Допускает ошибки при построении диаграммы/ подписи данных оси.




Верно строит диаграммы в электронной таблице.



ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 3ЧЕТВЕРТЬ

Суммативное оценивание за раздел «Программирование решений»





Цель обучения

7.1.2.1 Различать понятия «система программирования» и «языки программирования»
7.3.3.1 Классифицировать типы данных



Критерий оценивания



Обучающийся

  • Записывает определение для понятий «система программирования» и «языки программирования»

  • Определяет соответствие значений переменных с типами данных

Уровень мыслительных навыков

Применение



Время выполнения

10 минут



Задания


1. Дополните предложение
Система программирования - ….
Язык программирования - ….


2.Установите соответствие.



A=’A’

B=456

C=123.4

D=True

строковый



логический



символьный



целый

вещественный



Информатика



Критерий оценивания

задания

Дескриптор

Балл

Обучающийся

Записывает определение для понятий «система программирования» и «языки программирования»

1

записывает определение «системы программирования»;

1

записывает определение «языки программирования»;

1

Определяет соответствие значений переменных с типами данных

2

определяет логический тип;

1

определяет вещественный тип;

1

определяет символьный тип;

1

определяет целый тип;

1

определяет строковый тип.

1

Всего баллов

7


Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания
за раздел «Программирование решений»
ФИО обучающегося________________________________________________________________________




Критерий оценивания

Уровень учебных достижений

Низкий

Средний

Высокий

Записывает определение для понятий «система программирования» и «языки программирования».



Затрудняется призаписи определении для понятий «система программирования» и «языки программирования».


Допускает ошибки при описании«системы программирования» / «языков программирования».




Верно записывает определение для понятий «система программирования» и «языки программирования».


Определяет соответствие значений переменных с типами данных.



Затрудняется в определении соответствия значений переменных с типами данных.


Допускает ошибки в определении логического/вещетсвенного/символьного/целого/строкового типа.


Верно определяет соответствие значений переменных с типами данных.



Суммативное оценивание за раздел «Программирование решений»


Цель обучения

7.4.1.1 Выполнять требования к созданию интерфейса разрабатываемого проекта
7.3.2.1 Записывать алгоритм на языке программирования

Критерий оценивания



Обучающийся

  • Определяет требования к созданию интерфейса разрабатываемого проекта

  • Создает алгоритм на языке программирования

Уровень мыслительных навыков

Применение



Время выполнения

15 минут



Задания


1. Рассмотрите изображение.



Предложите требования для создания данной программы. 1.__________________________________________________________________


2.__________________________________________________________________
3.__________________________________________________________________


2. Напишите код программы, который будет вычислять периметр фигуры.






Program Perimeter;

Var

Begin

Writeln

Readln







End.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет