Послетекстовые задания:
Определите, к какому подстилю научного стиля и к какой области научного знания относится текст. Аргументируйте свой ответ;
Выпишите новые для вас слова, определите по словарю их значение;
Выпишите ключевые слова и выражения, необходимые для изложения его смыслового содержания;
Преобразуйте текст в научно-популярный подстиль.
ЕНУ 703-08-17. Учебно-методический комплекс дисциплины. Издание шестое
|
Евразийский национальный
|
Учебно-методический комплекс дисциплины
|
Издание: шестое
|
|
|
университет им. Л.Н. Гумилева
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Практическое занятие № 5 (3 ч.)
Тема 5. Художественный стиль. Индивидуально-художественный стиль писателя. Цель занятия – дать представление о художественном стиле, его особенностях
План занятия:
Теоретический блок
Характеристика и функции художественного стиля.
Подстили и жанры художественного стиля.
Лексико-грамматическое своеобразие и отличительные признаки художественного стиля.
Выразительные средства: метафора, аллегория
Достарыңызбен бөлісу: |
