Технические оснащения занятия: презентации, проектор.
Вид занятия и методы её проведения: устный опрос, выполнение упражнений
Задания на СРСП:
Задание 1. Прочитайте текст, подготовьте пересказ
Научный стиль – одна из дифференциальных разновидностей языка, языковая подсистема со своеобразным словарем, фразеологическими сочетаниями, оборотами и конструкциями, обслуживающая научную сферу Сфера научного общения отличается тем, что в ней преследуются цели наиболее точного, логичного, однозначного выражения мысли. Главнейшей формой мышления в области науки оказывается понятие, а языковое воплощение динамики мышления выражается в суждениях и умозаключениях, следующих одно за другим в строгой логической последовательности. Мысль здесь строго аргументирована, ход логических рассуждений особо акцентируется. Назначение науки – вскрывать закономерности, поэтому характер мышления является абстрагированным и обобщенным. Самыми общими специфическими чертами научного стиля, вытекающими из абстрактности и строгой логичности мышления, являются отвлеченно-обобщенность и подчеркнутая логичность изложения. Характерными чертами для научной речи являются смысловая точность (однозначность), безобразность, скрытая эмоциональность, объективность изложения,некоторая сухость и строгость, насыщенность терминами.
Основная функция научного стиля - не только передача научной информации, но и доказательство ее истинности, а часто и новизны и ценности. Вторичной функцией научного стиля, вытекающей из его основной функции, является активизация логического мышления читателя (слушателя).
Основной формой проявления научного стиля является письменная речь. Устная форма вторична, т.к. она опирается на заранее написанный текст, поэтому интонации несвойственны какие-либо эмоционально-экспрессивные функции. Жанры научного стиля: аннотация, тезисы, реферат, отзыв, рецензия и др.
Достарыңызбен бөлісу: |
