Методические указания к практическим (лабораторным) занятиям по курсу «Русский язык» Для всех специальностей


ПРАКТИЧЕСКОЕ (ЛАБОРАТОРНОЕ) ЗАНЯТИЕ №4



бет23/378
Дата06.02.2022
өлшемі0,83 Mb.
#53148
түріМетодические указания
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   378
Байланысты:
-122053352 (1)

ПРАКТИЧЕСКОЕ (ЛАБОРАТОРНОЕ) ЗАНЯТИЕ №4
Тема: ССЦ как компонент текста. Способы связи предложений в тексте:цепная и параллельная связь.
Цель:
-дать студентам понятие о сложном синтаксическом целом как о наиболее крупной структурно семантической единице;
-формировать умения и навыки выделять средства связи, которые используются в данной синтаксической конструкции;
-совершенствовать устную речь студентов, умение анализировать, обобщать и делать выводы;
-воспитывать культуру речи.


Содержание занятия:

    1. ССЦ как компонент текста.

    2. Способы связи предложений в тексте:цепная и параллельная связь.

    3. Абзац и сложное синтаксическое целое.



Термины к занятию:
Сложное синтаксическое целое, семантическая единица, средства связи, цепная связь, параллельная связь.
Вопросы для обсуждения:


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   378




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет