Самостоятельная работа №12
Тема 12. СОСТАВЛЕНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ АГРОХИМИЧЕСКИХ КАРТОГРАММ
Цель занятий — научить студентов составлять и правильно
оформлять агрохимические картограммы.
Задание 1. Определить особенности показателей картограмм для различных почв(типов, подтипов, видов).
Полевое обследование начинают с ознакомления с системой организационно – хозяйственных мероприятий, обеспечивающих повышение урожайности сельскохозяйственных культур путем эффективного применения удобрений. Для этого необходимо ознакомиться с литературой, характеризующей почвенно – климатические особенности данной зоны, агротехникой, урожайностью возделываемых культур, обеспеченностью хозяйства складами для хранения удобрений, историей полей, степенью их удобренности.
На основе крупномасштабной почвенной карты и плана землепользования обследуемого хозяйства вычерчивают картографическую основу, на которую в полевых условиях наносят хорошо видимые ориентиры и сетку элементарных участков. Размер участка зависит от природных и хозяйственных условий, пересеченности рельефа и интенсивности применения удобрений.
Задание 2.Составить картограмму и оформить еѐ (зарамочное оформление, легенда, индексировка, раскраска)
По результатам анализов почв составляют агрохимические картограммы. Для каждого элемента составляют отдельную картограмму. На картографическую основу с сеткой пронуме рованных элементарных участков выписывают результаты анализов лабораторных образцов, отобранных с этих участков.
Достарыңызбен бөлісу: |
