122
1-
ый вариант:
Цель игры:
формировать навыки двигательной активности детей, со-
вмещая с познавательно
-
исследовательской, коммуникативной деятельно-
стью, с учетом безопасности
жизнедеятельности детей; развивать сме-
лость, ловкость, быстроту действий.
Ход игры
: Ребенок
-
медведь сидит на пеньке, дети стайкой двигаются
по территории участка мимо медведя; имитируя сбор ягод
подходят к не-
му
,
исполняя под аккомпанемент песню
:
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру.
Медведь постыл,
На печи застыл.
С окончание песни «медведь» бежит за
детьми и пытается их пой-
мать. Пойманный ребенок становится «медведем», а если никто ни пой-
ман, «медведем» остается прежний водящий и игра начинается сначала.
123
2-
ой вариант:
Цель игры:
Приучать детей поочерѐдно выполнять разные функции
(убегать и ловить).
Описание игры:
Определяется берлога медведя (в
определенном
месте площадки) и дом детей (на другой стороне площадки). Дети идут в
лес гулять и выполняют движения соответственно стиху,
который поют
хором:
У медведя во бору,
Грибы, ягоды беру,
А медведь не спит
И на нас рычит.
Как только дети заканчивают пение, медведь с рычанием встаѐт и
ловит детей, они бегут домой.
Достарыңызбен бөлісу: 
