Правила игры: бумажные листочки складываются и кладутся в мешок.
Каждый студент достает из мешка одно из бумажек и определяет в какой
группе (инструмент, материал или оборудование) относится название,
написанное в ней.
БОРМАШИНА
СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЕ КРЕСЛО
МЕДИЦИНСКИЙ СТОЛИК
СТОМАТОЛОГИЧЕСКАЯ УСТАНОВКА
СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ ЗОНД
СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ ПИНЦЕТ
СТОМАТОЛОГИЧЕСКОЕ ЗЕРКАЛО
СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ ШПАТЕЛЬ
СТОМАТОЛОГИЧЕСКИЙ ЭКСКОВАТОР
ФОСФАТ ЦЕМЕНТ
КОМПОЛАЙТ
АТГЕЗОР
ВОДНЫЙ ДЕНТИН
1У. Итоги: Обобщить оценки за теоретическую , аналитическую части.
Выставить оценки в журнал.Объявить студентам баллы. Заполнить экран
успеваемости. Ознакомить студентов с домашним заданием.
Практическое занятие №2
Тема: Бормашины (механические, электрические, турбинные, портативные.)
Максимальный балл занятия - 1ООбаллов
Оснащение занятия:
стоматологический кабинет, стоматологическое
Достарыңызбен бөлісу: |
