Названия и описания модуля
|
Наименование дисциплины
|
Краткое описание дисциплины
(30-50 слов)
|
Кол-во кредитов
|
Формируемые компетенций и дублинских дискрепторы
|
М-1 Актуальные вопросы науки и образования
|
1
|
«Актуальные вопросы науки и образования» - изучат мир в целом, общество, человека, принципы и законы мироздания и мышления, а также, дает необходимую сумму знаний, научно достоверные факты в области педагогики, психологии и научных исследованиях.
|
История и философия науки
|
Дисциплина знакомит с современными проблемами философии и методологии науки как отрасли философского знания. Дает представления об общей картине мирау магистрантов, формулирует и ставит проблемы мировоззрения. Интегрирует научные исследования философов и ученых в области методологии науки, свободно оперирует понятиями, выдвигает, обосновывает или подвергает критике те или иные суждения.
|
3
|
|
Педагогика высшей школы
|
В данной дисциплине излагается система общепедагогических закономерностей, раскрываются движущие силы педагогического процесса, взаимосвязи принципов обучения и воспитания, единство процессов обучения и воспитания в целостном учебно-воспитательном процессе высшей школы. Содержание учебно-воспитательного процесса раскрывается на основе современных научно-педагогических принципов и анализируется с учетом изменений в политической, социально-экономической жизни общества происходящих в социуме.
|
5
|
|
Психология управления
|
Данная дисциплина систематизирует знания магистрантов по психологии управления в высшей школе на основе изучения общих психолого-педагогических закономерностей деятельности преподавателя вуза. Формирует компетенции, необходимые для будущей профессиональной деятельности. Знакомит с основными принципами, подходами и современными инновационными методами управленияв высшей школе.
|
5
|
|
Методология и методы научных исследований
|
Данная дисциплина повышает исследовательскую культуру молодых ученых. Курс строится на интерактивном взаимодействии и обсуждении конкретных примеров исследований и проблем, с которыми сталкивается молодой исследователь, курс направлен на осознание особенностей педагогического исследования. Методы исследования в педагогике и методики педагогического исследования.
|
5
|
|
Методы научных исследований в педагогике начальной школы
|
Данная дисциплина повышает исследовательскую культуру молодых ученых. Курс строится на интерактивном взаимодействии и обсуждении конкретных примеров исследований и проблем, с которыми сталкивается молодой исследователь. Курс направлен на осознание особенностей педагогического исследования.
|
|
Современные проблемы науки и начального образования
|
Дисциплина изучает формирование у обучающихся магистров методологической компетентности, предполагающей сознательное освоение фундаментальных, углубленных знаний в области современных проблем образования, его школьного содержания в условиях модернизации. Закрепление методологической компетентности, которая включает развитие у магистров начального образования профессионального мышления, готовности и способности к самостоятельному осуществлению научно-исследовательской деятельности в области начального образования.
|
5
|
|
|
