|
Насколько были развиты научные знания в Древней Индии?
|
Дата | 19.12.2021 | өлшемі | 1,72 Mb. | | #103345 | түрі | Сабақ |
| Байланысты: Англия және Қытай үкіметтерінің хат алысуынан империализм туралы не біле аламыз Англия және Қытай үкіметтерінің хат алысуынан империализм туралы не біле аламыз? Оқу мақсаттары:
Сабақ мақсаттары:
- ежелгі үнділердің шаруашылық туралы білу
- ежелгі үнділердің саудасы мен керуен жолдарының бағдарларына сипаттама беру
- ғылымдардың дамуына шаруашылық пен сауданың ықпалын анықтау
Термин сөздер: - зебу
- дәмдеуіш
- каботаждық сауда
- әулет
- болат
- аюрведа
Ойланыңдар: Мәліметтердің ақиқат немесе жалған екендігін анықтаңыз:
№
|
Мәліметтер:
|
Ақиқат
|
Жалған
|
1
|
Үнді мен Ганг өзендерінің аңғарларында егіншілік, мал шаруашылығы мен қолөнер дамыды.
| | |
2
|
Сыртқы сауда бірқатар елдермен: батыста – Египет және Месопотамиямен, Қытаймен жүргізілді;
| | |
3
|
Негізінен керуен саудасы және каботаждық (жағалау) сауда дамыды.
| | |
4
|
Гупта әулеттен шыққан ІІ Чандрагупта көрші мемлекеттермен жүргізген соғыстары үшін халық алдында беделінен айырылды
| | |
5
|
V ғасырда Үндістанға Орта Азиядан көшпелі сақ тайпаларының бір бөлігі баса көктеп кірді
| | |
6
|
Медицина жөніндегі білімді аюрведа, яғни «ұзақ өмір сүру туралы ғылым» деп атады
| | |
7
|
Біз араб сандары деп атайтын сандар қытай сандары болып есептеледі. Арабтар оларды қытайлардан үйренді.
| | |
Ақиқат
Жалған
Жалған
Жалған
Жалған
Ақиқат
Ақиқат
Рефлексия Оқу тапсырмасы: - Сұрақтарға жауап жазу:
- Ежелгі сауда орталығы ретіндегі Үндістанның рөлі қаншалықты маңызды болды?
- Ежелгі Үндістанда қандай ғылыми білімдер дамыды?
- 14,15,16,17 параграфтарды толық оқу;
- Сонымен қатар барлық өткен тақырыптарды қайталау.
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|