Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в ринц н Инновации. Наука. Образование
жүктеу/скачать 22,11 Mb. Pdf көрінісі
|
Номер 51 февраль 2022 года
| Инновации. Наука. Образование
подхода и повышенного внимания. В частности, специфику реализации права ребенка на выражение собственного мнения традиционно сопровождают дискуссии о возрасте, с наступлением которого его следует связывать с личностью несовершеннолетнего; об обязательности учета данного мнения (а в случае положительного ответа — о круге вопросов, по которым оно обязательно); о необходимости обоснования мотивов отказа ребенку в учете его мнения. Представляется, что заявленные вопросы представляют обоснованный и весьма актуальный интерес, а целеполагание по поиску ответов на них и обусловило инициацию настоящего исследования. Упоминание международных норм прежде всего подразумевает отсылку к Конвенции о правах ребенка [1] (далее — Конвенция) — ведущему документу, имплементированному в национальную правовую систему почти двух сотен государств, в том числе и Российской Федерации. В положениях ст.ст. 12-13 Конвенции задекларировано право ребенка свободно формировать собственное мнение и выражать личные взгляды по вопросам, затрагивающим его интересы. Указанное право ребенка одновременно корреспондирует к обязанности всех других участников общественных отношений уделять должное внимание суждениям несовершеннолетнего лица. Ретроспективный анализ показывает, что в отечественных правовых устоях долгое время традиционным считался противоположный подход, согласно которому воля ребенка была подчинена родительскому усмотрению, хотя и преследующему интересы несовершеннолетнего [2]. Ситуация по данному вопросу существенно изменилась с принятием Семейного кодекса Российской Федерации [3] (далее — СК РФ), в котором нашли свое отражение нормы из Конвенции, на тот момент уже ратифицированной отечественным законодателем. В частности, право ребенка выражать свое мнение было закреплено в одноименной ст. 57 СК РФ. Раскрывая содержание указанной нормы СК РФ, усматриваются своеобразные формы реализации данного права: 1. ребенок вправе формулировать и выражать свое мнение по всем вопросам, сопряженным с его интересами; 2. ребенок вправе быть заслушанным в рамках судебного разбирательства и административных процедур; 3. ребенок по достижении 10-летнего возраста вправе претендовать на то, что его мнение будет учитываться в части вопросов, касающихся его интересов; 660 Научный журнал «Инновации. Наука. Образование» Индексация в РИНЦ н жүктеу/скачать 22,11 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|