№ р/с
|
Коучтің іс-әрекеті
|
Мұғалімдердің іс-әрекеті
|
Мұғалімдерге психологиялық ахуал туғызу
|
Ұйымдастыру кезеңі:
1. «Танысу» тренингін ұйымдастыру, гүл шоғын сыйлау.
2. Даналық сөздер ұсыну (афермациялар)
|
Мұғалімдер бір-бірімен амандасады, орындықтарға отырады. Танысу мақсатында бір-біріне гүл сыйлай отырып, бір-бірінің есімін, өз есімін әріптесінің есімімен қоса айтады.
|
Топтарға болу
|
Шағын топқа бөлу үшін cуретте берілген Абай сөздерін құрастыру арқылы бөлінеді.
|
Мұғалімдер ұсынған сиқырлы қоржыннан түсті қағаздардың біреуін таңдап алып, жайына отырады.
|
Мұғалімдердің іс-әрекетін қадағалап үйренуіне жол ашу, ой-пікір қозғау, жауапта нақтылық, тұжырымдамалық-қа үйрену
|
Тақырыпты: "Диалог түрінде оқыту-оқушыларды ынталандырудың және дамытудың негізі"
Екі сұрақ қою:
1. Бейнероликте қандай оқиғалар бейнеленген?
2. Мұның бізге, мұғалімдерге не қатысы бар?
|
Мұғалімдер алдымен өздеріне берілген сұраққа өзінше ой-толғаныс жасайды, ой-пікірлерін параққа жазады.
Топта талқылайды, постер жасайды.
Әр топтың лидері шығып қорғайды.
|
Сергіту сәті
|
«Жан досым» әнін караокемен қосылып айтады.
|
Мұғалімдер сергіту сәтінде бір-бірімен қол ұстасып, хормен ән айтады.
|
