Нысан пму ұс н 18. 4/19 Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі


Құрастырушы: аға оқытушы Бельгибаева Салтанат Алтынгазыевна



бет2/2
Дата23.08.2017
өлшемі383,12 Kb.
#25421
1   2

Құрастырушы: аға оқытушы Бельгибаева Салтанат Алтынгазыевна


аға оқытушы Мыктыбаева Асем Тулегеновна
5B070300 Ақпараттық жүйелер мамандығының

студенттеріне арналған - Компьютерлік модельдеу негіздері


ПӘНІ БОЙЫНША ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ

(Syllabus)

Бағдарлама «____»________ 2013 ж. бекітілген жұмыс оқу бағдарламасы негізінде әзірленген.
Кафедраның отырысында қарастырылған «____»________2013ж.

№___ хаттама

Кафедра меңгерушісі____________ Н.Н.Оспанова «__» ______ 2013ж.

Физика, математика және ақпараттық технологиялар факультетінің оқу-әдістемелік кеңесінде құпталған

2013ж. «_____»______________ №____ хаттама

ОӘК төрайымы _______________ А.Б.Искакова

«____» ________2013ж.
1 Оқу пәнінің төлқұжаты
Компьютерлік модельдеу негіздері
Міндетті компонент
Кредит саны және оқу мерзімі

Барлығы – 3 кредит

Курс: 3

Семестр: 6



Барлық аудиториялық сағат саны – 45 сағат

Дәріс - 22,5 сағат

Практикалық сабақ - 15 сағат

Зертханалық сабақ – 7,5 (15) сағат

СӨЖ – 90 сағат оның ішінде СОӨЖ – 22,5 сағат

Жалпы еңбек сыйымдылығы - 135 сағат


Бақылау түрі:

Курстық жұмыс – 6 семестр (қорғау)

Емтихан (тестілеу, ауызша) – 6 семестр
Пререквизиттер:


  • алогритмдеу және программалау тілдері,

  • ықтималдық теориясы және математикалық статистика


2. Оқытушылар туралы мәліметтер

Дәріс, тәжірибелік және СОӨЖ жүргізуші: Бельгибаева Салтанат Алтынгазыевна ақпараттық жүйелер магистрі, аға оқытушы, жұмыс стажы – 9 жыл, жұмыс орны - «Информатика және ақпараттық жүйелер» кафедрасы, Ломов көшесі 64, 407 аудитория;

Кафедрада болу уақыты – сабақ және кезекші кестелеріне сәйкес;

Байланыс телефоны - 8-7182-67-36-87

Электрондық адрес – belgibaeva_s@mail.ru


3. Пәннің қысқаша сипаттамасы, мақсаты және міндеті
Пәннің қысқаша сипаттамасы Компьютерлік жүйенің архитектурасы, ЭЕМ құрылғыларының жұмыс істеуін ұйымдастыру мен негізгі принциптері, соның ішінде есте сақтау құрылғылары, есептеу кешені туралы жүйелер.

Пәннің мақсаты ақпараттық жүйелерді зерттеу, жобалау және қолдану үшін компьютерлік модельдеудің теориясын, әдістерін және технологиясын игеру болып табылады.

Пәнді игерудегі міндеттері:

  • күрделі жүйелердің модельдерінің типтік кластарын және модельдеу әдістерін,

  • Монте-Карло әдісінің аппаратын, күрделі жүйелердің қызмет атқару процестерінің моделін қүру принциптерін

  • формальдау жөне алгоритмдеу әдістерін

  • ақпараттық жүйелерді зерттеу,

  • жобалау жөне пайдалану кезінде жүйелік әдістерді қоддануды,

  • модельдеуші алгоритмдерді қүрастыруды және оларды алгоритмдік тілдерді және модельдеудің қолданбалы программалар пакеттерін пайдалана отырып жүзеге асыруды,

  • жобалау процесін модельдеудің деректер базасын қолдану арқылы автоматтандыруды

4. Білім, іскерлік, дағды мен құзыреттілікке қойылатын талаптар

Студент білу керек:



  • күрделі жүйелердің модельдерінің типтік кластарын және модельдеу әдістерін,

  • Монте-Карло әдісінің аппаратын, күрделі жүйелердің қызмет атқару процестерінің моделін қүру принциптерін

  • формальдау жөне алгоритмдеу әдістерін

Студент істей білу керек:

  • ақпараттық жүйелерді зерттеу,

  • жобалау жөне пайдалану кезінде жүйелік әдістерді қоддануды,

  • модельдеуші алгоритмдерді қүрастыруды және оларды алгоритмдік тілдерді және модельдеудің қолданбалы программалар пакеттерін пайдалана отырып жүзеге асыруды,

  • жобалау процесін модельдеудің деректер базасын қолдану арқылы автоматтандыруды

Тәжірибелік дағдыларды қалыптасыру:

  • модельдеуші алгоритмдерді қүрастыруды

  • оларды алгоритмдік тілдерді және модельдеудің қолданбалы программалар пакеттерін пайдалана отырып жүзеге асыруды,

Құзыретті болу:

  • ақпараттық жүйелерді зерттеп қолдану,

  • жобалау және қолдану үшін компьютерлік модельдеудің теориясын, әдістерін және технологиясын игеру

5. Пәнді оқытудың тақырыптық жоспары
Академиялық сағаттарды сабақ түрлері бойынша бөлу


п/п

Тақырып атауы

Сабақ түрлері бойынша аудиториялық сағаттар саны

СӨЖ

дәріс

Тәжірибелік (семинар)

зертханалық

Барлығы


Оның ішінде СОӨЖ



Монте-Карло әдісі

2

1

1

8

2



Кездейсоқ оқиғаларды модельдеу

2

1

1

8

2



Үздіксіз кездейсоқ шамаларды модельдеу

2

1

1

8

2



Дискретті кездейсоқ шамаларды модельдеу

2

1

1

8

2

5

Көпөлшемді кездейсоқ шамаларды модельдеу

2

1

1

8

2

6

Кездейсоқ процестерді модельдеу

2

1

1

8

2

7

Оқиғалар ағынын модельдеу

2

1

1

8

2

8

Кездейсоқ заңдылықтарды ұқсастандыру

2

2

2

8

2

9

Компьютермен модельдеуді ұйымдастыру

2

2

2

8

2

10

Көпшілікке қызмет көрсету жүйелерін модельдеу

2

2

2

9

2

11

Экономикалық-ұйымдастырушылық жүйелерді компьютерлік модельдеу

2,5

2

2

9

2,5




Барлығы:135 сағат

(3 кредит)

22,5

15

15

90

22,5



6 Дәріс сабақтарының мазмұны
1 тақырып. Монте-Карло әдісі.

Жоспар:

  1. Кездейсоқ сан жөне оны модельдеу принципі.

  2. Қию әдісі. Конгруэнттік әдіс.

Әр сұрақтың қысқаша мазмұны

Кездейсоқ сан жөне оны модельдеу принципі. Қию әдісі. Конгруэнттік әдіс. Қосу әдісі. Кездейсоқ сандар тізбегін талдау. Кездейсоқ сандар тізбегі сапасының критерийлері. Ырғыту әдісі



Әдебиет: [1], [2]
2 тақырып. Кездейсоқ оқиғаларды модельдеу.

Жоспар:

1)Қарапайым оқиғаларды модельдеу.

2) Толық топталған оқиғаларды модельдеу.

3) Күрделі оқиғаларды модельдеу.



Әр сұрақтың қысқаша мазмұны

Қарапайым оқиғаларды модельдеу. Толық топталған оқиғаларды модельдеу. Күрделі оқиғаларды модельдеу.



Әдебиет: [3], [5]
3 тақырып. Үздіксіз кездейсоқ шамаларды модельдеу.

Жоспар:

  1. Үздіксіз кездейсоқ шамаларды модельдеу әдістерін жіктеу.

  2. Кері функция әдісі. Дж. Нейманның "шығарып тастау" әдісі.

Әр сұрақтың қысқаша мазмұны

Үздіксіз кездейсоқ шамаларды модельдеу әдістерін жіктеу. Кері функция әдісі. Дж. Нейманның "шығарып тастау" әдісі. Шекті теоремалар әдісі. Композициялау әдісі.ьАрнайы үздіксіз үлестірімдерді модельдеу.



Әдебиет: [4], [7]
4 тақырып. Дискретті кездейсоқ шамаларды модельдеу.

Жоспар:

  1. Дискретті кездейсоқ шамаларды модельдеудщ негізгі әдісі.

  2. Геометриялық үлестірім заңьш модельдеу.

Әр сұрақтың қысқаша мазмұны

Дискретті кездейсоқ шамаларды модельдеудщ негізгі әдісі. Геометриялық үлестірім заңьш модельдеу. Пуассон үлестірім заңын модельдеу



Әдебиет: [2], [6]
5 тақырып. Көпөлшемді кездейсоқ шамаларды модельдеу.

Жоспар:

  1. Тізбектеп модельдеу әдісі.

  2. Моменттер әдісі.

Әр сұрақтың қысқаша мазмұны

Тізбектеп модельдеу әдісі. Дж. Нейманның жалпылама "шығарып тастау" әдісі. Моменттер әдісі.



Әдебиет: [7], [8]
6 тақырып. Кездейсоқ процестерді модельдеу.

Жоспар:

  1. Стационарлы емес кездейсоқ процестерді модельдеу.

  2. Стационарлы кездейсоқ процестерді модельдеу. Марков процестерін модельдеу.

Әр сұрақтың қысқаша мазмұны

Стационарлы емес кездейсоқ процестерді модельдеу. Стационарлы кездейсоқ процестерді модельдеу. Марков процестерін модельдеу.



Әдебиет: [1], [3]
7 тақырып. Оқиғалар ағынын модельдеу

Жоспар:

  1. Оқиғалар ағындарьшың қасиеттері.

  2. Қарапайым ағынды модельдеу. Эрланг ағынын модельдеу. Пальм ағынын модельдеу. Бейстационарлы кездейсоқ оқиғалар ағынын модельдеу.

Әр сұрақтың қысқаша мазмұны

Оқиғалар ағындарьшың қасиеттері. Қарапайым ағынды модельдеу. Эрланг ағынын модельдеу. Пальм ағынын модельдеу. Бейстационарлы кездейсоқ оқиғалар ағынын модельдеу.



Әдебиет: [1], [3]
8 тақырып. Кездейсоқ заңдылықтарды ұқсастандыру

Жоспар:

  1. Таңдаманың сандық сипаттамасын ұқсастандыру.

  2. Үздіксіз кездейсоқ шамалардың үлестірім функциясын ұқсастандыру.

Әр сұрақтың қысқаша мазмұны

Таңдаманың сандық сипаттамасын ұқсастандыру. Үздіксіз кездейсоқ шамалардың үлестірім функциясын ұқсастандыру. Дискретті кездейсоқ шамалардьщ үлестірім заңын үқсастандыру. Үқсастандыру нәтижесін бағалау.



Әдебиет: [1], [3]
9 тақырып. Компьютермен модельдеуді ұйымдастыру

Жоспар:

  1. Компьютермен модельдеуді жоспарлау.

  2. Компьютермен модельдеуді жүзеге асыру.

Әр сұрақтың қысқаша мазмұны

Компьютермен модельдеуді жоспарлау. Компьютермен модельдеуді жүзеге асыру. Модельдеу нәтижесін талдаудың регенеративтік әдісі.



Әдебиет: [1], [3]

10 тақырып. Көпшілікке қызмет көрсету жүйелерін модельдеу

Жоспар:

  1. Бір каналды көпшілікке қызмет көрсету жүйелерін модельдеу.

  2. Сенімсіз элементгі көшпілікке қызмет көрсету жүйелерін модельдеу.

Әр сұрақтың қысқаша мазмұны

Бір каналды көпшілікке қызмет көрсету жүйелерін модельдеу. Сенімсіз элементгі көшпілікке қызмет көрсету жүйелерін модельдеу. Салыстырмалы приоритетті қызмет көрсету жүйелерін модельдеу.



Әдебиет: [1], [3]
11 тақырып. Экономикалық-ұйымдастырушылық жүйелерді компьютерлік модельдеу

Жоспар:

  1. «Ұсынушы-қойма-тұтынушы» типтік экономикалық тізбегін компьютерлік модельдеу.

  2. Қорларды үлестіру жүйелерін модельдеу.

Әр сұрақтың қысқаша мазмұны

«Ұсынушы-қойма-тұтынушы» типтік экономикалық тізбегін компьютерлік модельдеу. Қорларды үлестіру жүйелерін модельдеу



Әдебиет: [1], [3]

7 Тәжірибелік сабақтардың мазмұны, және олардың сағат көлемі


1 Тақырып. Кездейсоқ сандарды модельдеудің алгоритмдерін құру

2 Тақырып. Кездейсоқ оқиғаларды имитациялаудың алгоритмдерін құру

3 Тақырып.Үлестіру заңдарымен берілген бірөлшемді кездейсоқ шамаларды модельдеу өдістері.

4 Тақырып. Үлестірім зандарымен берілген көпөлшемді кездейсоқ шамаларды модельдеу өдістері

5 Тақырып. Имитациялық экспериментті жоспарлау алгоритмдері

6 Тақырып. КҚК (СМО) модельдеуші алгоритмдерін құру



Зертханалық сабақтардың мазмұны, және олардың сағат көлемі

1 Тақырып. Базалық тізбекті модельдеу.

2 Тақырып. Кездейсоқ оқиғаларды модельдеу.

3 Тақырып. Кездейсоқ шамалардың генераторлары.

4 Тақырып. Оку процесін модельдеу.

5 Тақырып. Сұраныстар ағымын модельдеу.

6 Тақырып. Көпшілікке қызмет көрсету жүйелерін модельдеу.

7 Тақырып. Кездейсоқ зандылықтарды ұқсастандыру.


8 Студенттің өзіндік жұмысы

№1 СӨЖ Жанармай станциясының жұмысын модельдеу.

№2 СӨЖ Салыстырмалы приоритетті көпшілікке қызмет көрсету жүйесін модельдеу.

№3 СӨЖ ТПАБЖ модельдеу.

№4 СӨЖ Өндірісті басқару жүйелерін модельдеу.

№5 СӨЖ Такси паркінің жұмысын модельдеу.

№6 СӨЖ Электр құрылғыларьш жөндеу шеберханасының жұмысын модельдеу.

№7 СӨЖ Супермаркет жұмысын модельдеу.

№8 СӨЖ Ақпаратгық жүйелер жұмысын модельдеу.
9 СОӨЖ кеңесінің кестесі




Сабақ түрі

дүйсенбі

сейсенбі

сәрсенбі

бейсенбі

жұма

сенбі

1.

Дәріс сұрақтары бойынша консультациялар






















Тәжрибелік сұрақтары бойынша консультациялар



















2.

СӨЖ сұрақтары бойынша консультациялар



















3.

Тест сұрақтары бойынша консультациялар




















10. Білім алушылардың білімін тексеру кестесі

Тәжірибелік, зертханалық және СӨЖ сабақтарға қатысу, тапсырмаларды орындау 0-100 баллмен бағаланады


Пән бойынша тапсырмаларды орындау және тапсыру кестесі



Жұмыс түрі

Тақырып, мақсаты және тапсырманың мазмұны

Ұсынылатын әдебиет

Орындау ұзақтығы

Бақылау түрі

Тапсыру мерзімі

1

2

3

4

5

6

7

1

ТЖ №1

ЗЖ №1


Кездейсоқ сандарды модельдеудің алгоритмдерін құру. Базалық тізбекті модельдеу.


1,2,6

2 апта

Компьютерде модельдеу

1-2 апта

2

ТЖ № 2

ЗЖ №2


Кездейсоқ оқиғаларды имитациялаудың алгоритмдерін құру. Кездейсоқ оқиғаларды модельдеу.

4,5,7

2 апта

Компьютерде модельдеу

3-4 апта

3

ТЖ №3

ЗЖ №3


Үлестіру заңдарымен берілген бірөлшемді кездейсоқ шамаларды модельдеу өдістері. Кездейсоқ шамалардың генераторлары..

1,3,8

3 апта

Компьютерде модельдеу

5-7 апта

4

ТЖ №4

ЗЖ №4


Үлестірім зандарымен берілген көпөлшемді кездейсоқ шамаларды модельдеу өдістері Оку процесін модельдеу.

2,3,6

3 апта

Компьютерде модельдеу

8- 10 апта

5

ТЖ №5

ЗЖ №5


Имитациялық экспериментті жоспарлау алгоритмдері. Сұраныстар ағымын модельдеу.

1,7,8

2 апта

Компьютерде модельдеу

11-12 апта

6

ТЖ №6

ЗЖ №6


КҚК (СМО) модельдеуші алгоритмдерін құру. Көпшілікке қызмет көрсету жүйелерін модельдеу.

2,7,6

2 апта

Компьютерде модельдеу

13-14 апта

7

ЗЖ №7

Кездейсоқ зандылықтарды ұқсастандыру.

2, 7,8

1 апта

Компьютерде модельдеу

15 апта

8

Межелік бақылау










тестілеу

15-апта


11 Курстың саясаты

Оқу пәні толық өтілген матриалдарды қамтитын емтиханмен қорытындылады. Обағдарламада көрсетілген барлық тапсырмаларды орындау емтиханға жіберілудің басты талабы болып саналады.

Әр тапсырма 0-100 баллмен бағаланады.

Жіберу рейтингі ағымды сабақтарда орындалған тапсырмалардың орташа арифметикасынан шығарылады.

Кешіктіріліп орындалған тапсырмалар тапсыру мерзіміне байланысты автоматты түрде төмендетілетін болады. Студент СӨЖ тапсырудың күнтізбелік графигіне сәйкес орындау керек. Егер студент тапсырманы 1 аптаға кешіктіріп тапсыратын болса, ол осы тапсырмаға берілген баллдың төрттен бір бөлігін жоғалтады, егер бір аптадан көп уақытқа кешіксе баллдың тең жартысын жоғалтады (мұндай ықпалшаралар дәлелді себеп жоқ студенттерге арналған).

Қорытынды баға салмақтық үлесі ЖР үшін 0,6-дан кем, ал ҚБ үшін 0,4-тен кем болмау қажет.

Пән бойынша қорытынды рейтинг 1 кестеге сәйкес сандық, әріптік және дәстүрлік бағаға айналдырылып, «Студенттердің оқу жетістіктерінің журналы» мен «Рейтинг парағына» енгізіледі.


Балл түріндегі қорытынды бағалау (И)

Балдардың сандық белгілері (Ц)

Әріптік жүйеде бағалау

Дәстүрлік жүйеде бағалау

Емтихан

Сынақ

95 - 100

4

A

Өте жақсы

Сынақталды

90 - 94

3,67

A-

85 - 89

3,33

B+

Жақсы

80 - 84

3,0

B

75 - 79

2,67

B-

70 - 74

2,33

C+

Қанағаттанарлық

65 – 69

2,0

C

60 – 64

1,67

C-

55 – 59

1,33

D+

50 – 54

1,0

D

0 - 49

0

F

Қанағаттанарлықсыз

Сынақталған жоқ

12. Оқытушының талаптары, политика және процедурасы

Аудиториялық сабақтарға студенттер міндетті түрде қатынас керек. Егер себепсіз қатынаспаса деканат қадағалаған мезгілде дербес түрде өзі өту керек. Ең көбі екі сабақ себепсіз босатуға рұқсат. Екі кешігіп келі бір сағатқа теңестіріледі. Егер студент екі сабақтан артық қатынаспаса оқытушы ондай студентті себепін анықтауға дейін сабаққа жібермеуі құққықты.

Осы ағымның студенті еместер бөгде кісілерге дәрістер тыңдауға тыйым салынады.

Жоспарланған оқу жұмыстарын мезгімімен тапсыру керек, ең ақырғы мезгл – сессияға үш кун қалған мерзімімен шектеледі. Барлық жоспардағы жұмыстарды және курстық жұмыстарды тапсырмай студент пән бойынша емтиханға жіберілмейді.

Студентке міндетті түрде қатыспаған әр сабақты, тақырыпты дербес қайталап өту керек.

Студенттің оқу жетістіктері тестпен немесе жазба жұмыстарымен анықталады. Тест алдынала ескерту сіз өтуі мүмкін.



Оқытушымен жетекшеленген СОӨЖ келесі негізгі төрт функциыны орындауды талап етеді.

Бірінші – пән бойынша алданала оқытушымен берілген мәліметті зиян қойып қабылдауды.

Екінші функция – оқытушының нұсқауымен пән бойынша үй тапсырмасын, бақылау және курстық жұмыстарын орындайды, оқулықтарды оқиды. Осы кезеңде студент өзінің қиналатын сұрақтарын анықтап, өзін өзі тәртіпке шақыру қажет.

Студенттердің үшінші функциясы – қиналатын сұрақтарын шешуге жол іздейді, өзінің көзқарасын анықтап, болжау жасайды оқытушыға сұрауға дайындалады.



Төртінші функция – студент толық оқытушыдан консультация алып, пән бойынша мәлметін толықтырады.

13. Әдебиеттер тізімі

Негізгі:

  1. Шукаев Д.Н. Компьютерное моделирование. - Алматы: КазНТУ, 2004. 136 с.

  2. Советов Б.Я., Яковлев С.А. Моделирование систем. - М.: Высшая школа, 2001.

  3. Шукаев Д.Н. Моделирование случайных закономерностей на ЭВМ. - Алматы: Китап, 2001.


Қосымша:

  1. Шукаев Д.Н. Имитационное моделирование на ЭВМ. - Алматы, РИК, 2005.

  2. Соболь И.М. Численные методы Монте-Карло. - М.: Наука, 2003.

  3. Нейлор Т. Машинные имитационные эксперименты с моделями экономических ситем.-М.: Мир, 2005.

  4. Иванова В.М. Случайные числа и их применение. - М.: Финанасы и статистика, 2004.

  5. Кнут Д. Искусство программирования для ЭВМ. Том 2. - М.: Мир, 2002.

  6. Кельтон В., Лоу А. Имитационное моделирование. Классика CS. - СПб.: Питер, Киев: Издательская группа BHV, 2004.

  7. Варфоломеев В.И., Назаров СВ. Алгоритмическое моделирование элементов экономических систем: Практикум: Учебное пособие. - М.: Финансы и статистика, 2004.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет