Нұсқау: «Сізге берілген бес жауап нұсқасындағы бір дұрыс жауапты таңдауға арналған тапсырмалар беріледі. Таңдаған жауапты жауап парағындағы берілген пәнге сәйкес орынға, дөңгелекшені толық бояу арқылы белгілеу қажет»
жүктеу/скачать 37,34 Kb.
|
Орыс тілі 1
қазақ тілі нед тап, 9 Лекция-презентация (1), «Иррационал те деулер мен те сіздіктер», 1тапсырма, элект Жұман М, Гаухар Презентация, Тема 6, Тапсырма 3, 3тапсырма, 4 тапсырма, Новый практический курс китайского языка. Учебник. Часть 1 ( PDFDrive ), 14 лекция, срсп 12.03, Гүлдана дүниетану, лекция 4
| Увидев Алию, он покраснел так густо и быстро, как умел краснеть только он.
A) Меры и степени B) Времени C) Определительное D) Места E) Сравнительное 9. Найдите бессоюзное сложное предложение, между частями которого должно стоять двоеточие: A) Недруг поддакивает друг спорит. B) Я наблюдал с берега и увидел синий парус медленно наклонился и исчез. C) Ввысь взлетает Сокол жмется Уж к земле. D) Тайга нависла стеной далеко над тайгой нависали горы. E) Вдали туман мне грустно поневоле. 10. Найдите схему, соответствующую предложению: Мастер спросил Вы знаете когда начинается рабочий день A) А: «П?» B) «П,-а.-П?» C) А: «П!» D) «П!-а.-П». E) «П?»-а. 11. В разговорном стиле употребляются: A) Сложносочиненные предложения, вводные слова, указывающие на порядок мыслей. B) Терминология для точного выражения мыслей. C) Слова и обороты, окрашенные эмоциями торжественности, величия, сочувствия, иронии, негодования. D) Стандартизированные словосочетания. E) Диалог, неполные предложения. 12. Укажите слово, в котором есть звук [о] A) Ночлег. B) Кровля. C) Слепок. D) Отлив. E) Постичь. 13. Укажите, в каком варианте ударение на первом слоге. A) Щавель. B) Свитер. C) Кафе. D) Портфель. E) Планер. 14. Неправильно подобранное проверочное слово? A) Падеж- падежи. B) Зубчатый – зуб. C) Родство – роды. D) Сладкоежка – сладкоежек. E) Резкий – резок. 15. Буква ь обозначает мягкость согласных : A) Назначь, съешьте, отрежь. B) Невмочь, бросишь, лишь. C) Льстить, просьба, пильщик. D) Беречь, стричься, несешь. E) речь, тишь, рожь. 16.Укажите правильный вариант значения приставок в словах: приморский, приграничный, привокзальный, Прибалтика. A) Нахождение вблизи чего-то. B) Присоединение. C) Указывает на неполное действие. D) Указывает на высшую степень качества. E) То же, что и приставка пере-. 17. Укажите правильный вариант переноса слов: A) бой-ницы, луче-вой, со-бираются, семиг-ранник, я-блочный B) бой-ницы, луче-вой, со-бираются, семигранн-ик, ябл-очный C) бойн-ицы, лучев-ой, со-бираются, семи-гранник, яблочн-ый D) бойни-цы, луче-вой, собира-ются, семигран-ник, яблоч-ный E) бо-йницы, луч-евой, соби-раются, се-мигранник, я-блочный 18. Выделите причастие: A) Лежал B) Лежачий C) Лежим D) Лежащий E) Лежалый 19. Определите, к каким частям речи относятся выделенные слова: Солнце светило тускло; утро прохладно. A) Наречие, причастие. B) Прилагательное, прилагательное. C) Наречие, наречие. D) Прилагательное, причастие. E) Наречие, прилагательное. 20. Выберите строку с существительным 3 склонения. A) Лицо, взор. B) Ответ, дар. C) Привет, удар. D) Мощь, храбрость. E) Письмо, слово. Вариант 0517 1) E
ОҚЫЛЫМ 0517 1 мәтін Берёза. Мой дом стоит метрах в ста от дороги. По дороге идут машины: грузовики, легковые, автобусы, бульдозеры, самосвалы, тракторы. Их сотни. Туда, сюда. И пыль. Какая пыль стоит над дорогой! Летит к моему дому, и если бы не она, не береза, сколько бы ее врывалось в окна, оседало бы на столе, на постели, в легких! Всю эту пылъ она берет на себя. Летом у нее отличная зелень. Она кипит при малейшем дуновении ветра. Густа, непроницаема. Даже солнце не может пробиться в окна. Но летом оно в комнате и не нужно. Куда лучше прохладная тенева. Зато береза вся в солнце, и листва у нее от этого яркая, сочная, и ветви растут, наливаются силой и становятся прочными. В июне не выпало ни дождинки, даже травы начали желтеть. Но она, видно, впрок запасла для себя влаги и нисколько не пострадала от засухи. Ее листва была все такой же упругой и глянцевитой, только выросла и края у листьев стали округлые, а не зубчиками, как это было весной. А потом налетела гроза. Она весь день кружила возле моего дома, все мрачнела, глухо — где-то внутри себя — погромыхивала, а к вечеру разразилась. Было время белых ночей. Сначала ветер словно попробовал ее — как она, крепка? Устойчива? В ответ она затрепетала листвой, не то чтобы боясь, но как бы волнуясь в предчувствии беды. И тогда ветер взвыл и налетел, как разъяренный бык, и ударил ее в ствол. И тут она пошатнулась, и всю листву, что была на ней, откинула по ветру, чтобы ей легче было выстоять. И ветви, как сотни зеленых ручьев, потекли от нее. Сверкнула молния, грянул гром. И ветер стих. И пошел крупный, тяжелый дождь. И тогда береза все свои ветви опустила вдоль ствола, и с них, как с опущенных рук, потекли ручьи на землю. Она знала, как ей себя вести, чтобы выстоять, сохранить жизнь 1.Сколько машин идут по дороге? А) сотни В)сто С) десять D) много Е) не сосчитать 2.Куда оседает дорожная пыль? А) на стол В) на легкие С) на березу D)на окна Е)на постель 3. Листва березы летом А) прохладная В) сочная С) прочная D)зеленая Е)свежая 4. В засуху края листьев А) пострадали В)пожелтели С)округлились D) высохли Е)посвежели 5. Кто ударил березу? А) молния В) дождь С) пурга D) гром Е) ветер 2 мәтін
А НЕ СЧИТАТЬ
жүктеу/скачать 37,34 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|