Обучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательными
жүктеу/скачать 1 Mb. Pdf көрінісі
|
Berdjes D. Obuchenie Kak Priklyuchen.a6 (1)
|
недостаточно хорошо понимает учебный материал. Вся вто- рая часть этой книги представляет собой всестороннее ис- следование на тему трансформации ваших уроков в край- не увлекательные занятия, которые притягивают и удержи- вают внимание учеников как магнит. Однако увлечь учени- ка – лишь один фрагмент поведенческой головоломки. Что- бы избежать битв с учениками, нужна способность углублять контакт. Вы не сможете подготовить и провести интересное заня- тие, если не потратили достаточно времени и сил на выяв- ление того, что способно увлечь ваших учеников. Многие стратегии, которые мы будем рассматривать далее, являются универсальными по природе и предназначены для всех ка- тегорий учащихся. Они основываются на базовых свойствах человеческой природы и могут эффективно и безопасно ис- пользоваться во многих случаях. Однако один из самых глав- ных секретов и самых коротких путей к тому, чтобы захва- тить внимание учеников, – это не попытки увлечь их темой урока, а установление связей между тем, что вы преподаете, и тем, что их уже интересует. Я начинаю выстраивать контакт с самого первого дня за- нятий – с помощью своего урока с пластилином. На протяже- нии всего учебного года я стараюсь узнать как можно больше о своих учениках. Есть ли у них хобби? В какие спортивные игры они играют? Какую музыку слушают? Какие фильмы им нравятся? Какие телепередачи они смотрят? Если вы об- |