|
Оқылатын шығарма: Махамбет Өтемісұлы «Махамбеттің Баймағамбетке айтқаны»
|
| Дата | 30.12.2021 | | өлшемі | 33,65 Kb. | | #129038 |
| Байланысты: бжб әдебиет 9
"Тарихи шындық пен көркемдік шешім"бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Оқылатын шығарма:
|
Махамбет Өтемісұлы «Махамбеттің Баймағамбетке айтқаны», «Мен, мен, мен едім».
|
Оқу мақсаты:
|
9.1.3.1 көркем шығарманың идеясына сай кейіпкерлер жүйесін анықтау;
9.2.2.1 автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасау.
|
Бағалау критерийі:
|
- Шығарманың идеясы бойынша кейіпкерлер жүйесін анықтайды, талдау жасайды;
-Идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретінде автор рөліне баға береді.
|
Ойлау дағдысының деңгейлері:
|
Қолдану, жоғары деңгей дағдылары
|
Орындау уақыты:
|
15-20 минут
|
Тапсырма.
1. Өлеңдегі автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөлін өлеңге зерттеу жүргізу арқылы табыңыз.
Зерттеу сұрақтары
|
Жауаптар
|
1."Баймағамбет сұлтанға" өлеңіндегі негізгі ойды табыңыз.
|
|
2. Өлеңде көтерілген тағы қандай мәселені жазар едіңіз?
|
|
3.Ақынның заманға деген көзқарасын анықтап,өлеңдеріндегі ортақ тақырыпты,ой үндестігін табыңыз.
|
|
4.Өлеңнен өз өміріңізге, іс-әрекетіңізге септігін тигізер қандай қорытынды жасадыңыз?
|
|
|
2.Өлеңдегі автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөлін өлеңге зерттеу жүргізу арқылы табыңыз.
Зерттеу сұрақтары
|
Жауаптар
|
1."Мен, мен едім, мен едім..." өлеңіндегі негізгі ойды табыңыз.
|
|
2. Өлеңде көтерілген тағы қандай мәселені жазар едіңіз?
|
|
3.Ақынның заманға деген көзқарасын анықтап,
өлеңдеріндегі ортақ тақырыпты,ой үндестігін табыңыз.
|
|
4.Өлеңнен өз өміріңізге, іс-әрекетіңізге септігін тигізер қандай қорытынды жасадыңыз?
|
|
|
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасайды.
|
2
|
өлеңдегі негізгі ойды табады;
|
2
|
өлеңде көтерілген мәселелерді анықтайды;
|
2
|
өлеңдеріндегі үндестікті салыстыра отырып, автор бейнесінің идеялық-стилистикалық тұтастырушы ретіндегі рөліне талдау жасайды;
|
3
|
өз ойын автор ойымен ұштастыра отырып үш сөйлеммен қорытындылайды.
|
2
|
Барлығы
|
|
|
9
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
