Әртүрлі ашық және жабық сұрақтар қойылуын қамтамасыз етіңіз
Түйінді сұрақтарды алдын ала жоспарлаңыз;
Келесілер бойынша сұрақ қойыңыз:
нақты деректі есте сақтау,
нақты деректі қолдану, мысалы, «Белгілі бір сезім-күйді білдіру үшін қандай
етістіктерді қолдана аламын?»
болжам жасау, мысалы, «Кейіпкердің сөйлеген сөзіне қарап ол туралы не айта аласың?» амалдарды жоспарлау және салыстыру, мысалы, «Өз шығармаңда көңіл-күй одағайларын қалай қолдандың?» нәтижеге түсініктеме беру, мысалы, «Диалогқа қарап, одан қандай ақпарат ала аламыз?» логиканы қолдану.
Бірнеше жауабы бар сұрақ қойыңыз, мысалы, «Шығарма кейіпкерінің мінез-құлқы туралы не айта аласың?
Сұрақтар оқу мақсатындағы ілгерілеуді бағалау үшін қолданылатынына көз жеткізіңіз
Түсінігі мен білімін тексеру үшін сұрақ қойыңыз;
Оқушылардың қате түсінуін анықтау үшін сұрақтарға назар аударыңыз;
Түсінуді бағалау үшін бүкіл сыныппен талқылауды пайдаланыңыз және келесі сабақта ескеретін мәселелерді анықтаңыз.
Оқушыларға ойлануға және өз идеяларын талқылауға жеткілікті уақыт берілгеніне көз жеткізіңіз
Оқушыларға жұппен немесе топта талқылауға уақыт беріңіз (Ойлан-Жұптас-Бөліс);
Оқушылардың қалай жауап беретіндігі туралы нақты болжам жасаңыз – ол әртүрлі болуы мүмкін;
Оқушылардың жауап беруіне дейінгі уақытты сақтаңыз (10-ға дейін санаңыз);
Сабақ жоспарында талқылауға арналған уақыттың қарастырылуын қадағалаңыз.
Достарыңызбен бөлісу: |
