«ОҚытудың инновациялық интерактивті әдістері»



бет26/98
Дата07.02.2022
өлшемі1,05 Mb.
#85038
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   98
Байланысты:
b2a2fbcd-a250-11e4-8a1d-f6d299da70eeОИИӘ УМК
b2a2fbcd-a250-11e4-8a1d-f6d299da70eeОИИӘ УМК, b2a2fbcd-a250-11e4-8a1d-f6d299da70eeОИИӘ УМК (1), 3 токсан ТЖБ, 4-то сан бойынша жиынты ба алау а арнал ан тапсырмалар Б лім « , 4-то сан бойынша жиынты ба алау а арнал ан тапсырмалар Б лім «
Шағын топтардағы жұмыс
Алдын ала сақтандыру оқуы процесін оқушыларға шамамен жобалап құру қажет. Аталған жағдайда ең тиімдісі топтарда жұмыс істеу. Мұндай жағдайда оқытушы диагностика мен мониторингті қамтамасыз етеді, оқу-жаттығу ортасын ұйымдастырады, алғашқыда басқа ресурстар болмаса қолдау (кеңес, нұсқаулар береді) көрсетеді.
Ұқсастығын немесе белгілі бір құбылыстардың айырмасын жариялау қажет болса, жұмыстың мұндай нысаны қолданылады, қатысушылардың әр түрлі топтарының бір және сол мәселеге қатынасын анықтайды.
Білім процесінің субъектісі ретінде топтың интерактивті режимін енгізу не береді? Бұл, ең алдымен:
* Қарым-қатынас жасау және өзара әрекет ету машығын дамытады.
* Топтың бағалық-бағыттаушылық бірлігін қалыптастырады.
* Жағдайға байланысты әлеуметтік рөлдер сменасының икемділігін кеңейтеді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   98




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет