9
|
Менің киімдерім
|
Балалардың ой өрісін дамыту, сөздік қорын байыту.
Ойлау есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Тазалыққа , ұқыптылыққа, инабаттылыққа тәрбиелеу.
|
Киім кешектердің қазақша аттарымен таныстыру, оларды дұрыс айтуға үйрету.
|
Қалпақ, етік, пима, көйлек, шалбар, қолбақ, тон, жиде, куртка, бар, жоқ, ки, шеш.
|
«Ө» дыбысын дұрыс дыбыстауды қайталау
|
Сәлеметсіңдер ме?, Балалар!
Сәлеметсіз бе? Апай!
Сенің атың кім?
Менің атым Саша.
Сен неше жастасың?
Мен төрт жастамын.
Мынау не?
Мынау қалпақ, етік, пима, көйлек, шалбар, қолбақ, тон, жиде, куртка.
Қар қандай?
Қар ақ.
Шырша қандай?
Шырша әдемі.
Мынау менің қалпағым, етігім, пимам, шалбарым, тоным, курткам.
Сенде шана бар ма?
Менде шана бар.
Менде шана жоқ.
|
10
|
Топылдатып билейтін аяғымыз қайсы екен?
|
Адамның дене мүшелерінің қазақша аттарымен таныстыру, оларды дұрыс атап көрсете алуға үйрету.
Өз денелерін таза ұстауға тәрбиелеу
|
Үйренген сөздерін іс әрекет үстінде қолдана білуге жаттықтыру.
Жаңа сөздермен сөздік қорларын молайту.
|
Бас, шаш, көз, құлақ, мұрын, ауыз, тіс, тіл, қол, аяқ, саусақ. Менің қолым, менің басым, мынау шаш.
|
«Ө» дыбысын дұрыс дыбыстауға дағдыландыру.
|
Сәлеметсіңдер ме?, Балалар!
Сәлеметсіз бе? Апай!
Сенің атың кім?
Менің атым Саша.
Сен неше жастасың?
Мен төрт жастамын.
Мынау не?
Мынау бас, шаш, көз, құлақ, мұрын, ауыз, тіс, тіл, қол, аяқ, саусақ.
Менің қолым, менің басым.
|
11
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
