Орал қаласының білім беру бөлімі Дарынды балаларға арналған «Логика әлемі» әдістеме құралы



бет20/38
Дата27.02.2020
өлшемі10,18 Mb.
#59094
түріСабақ
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   38
Байланысты:
0001eff5-36e70d4f


Тапсырма №5.Графикалық диктант.

Жауабы : тасбақа.

1-сабақ 4-сынып

Балалардың даму деңгейін анықтау.

Сабақтың мақсаты:

1.Қиял мен зейінді тұрақтату,әріпті өзгерту арқылы жаңа сөз шығару.Сөз тіркестерін толықтырып жазу.

2.Қиялдау,елестетуді дамыту

3.Ізденімпаздыққа тәрбиелеу



Сабақтың барысы: Ұйымдастыру

Ми гимнастикасы

"Басты шайқау". Ойлау қабілетін жақсартады.

"Жалқау сегіздіктер" мидың белсенді жұмыс істеуіне, есте сақтау қабілетінің дамуына көмектеседі.

Ширату

Ол не ?


Қарындасы ағасына қонаққа келеді - (күн).

Ал ол қарындасынан жасырынады - (Ай)

Үндемей оқытады - (кітап).

Тақтады ізі қалады - (бор).

Бір қалыпты ,төрт аяқты - (үстел).

Үш мүшел жас нешеге тең? - (37 жас)



Тапсырма №1.Логикада инверсия деп аталатын операция ақ пен қараны ауыстыру мағынасын береді.Оң жақтағы екі сурет- бір - бірінің инверсиясы.Төмендегі әр бір кескіннің жанындағы дәл осындай кескінге: ақ түсті қара түске , ал қара түсті ақ түспен ауыстырып шық.



Тапсырма №2.Кескінді логика

Алғашқы кесіндердің орналасуының,пішінінің немесе өлшемдерінің заңдылығын сақтап,үшінші пішін үшін бос тұрған көк тіктөртбұрышты толтыру керек.Жасырылған нәрсе геометриялық пішін немесе пішінге байланысты периметр,аудан,көлем және т.с.с. геометриялық сипатамасы болуы мүмкін.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   38




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет