Өскемен қаласы әкімдігінің «№100 балабақша-бөбекжайы»КМҚк балалардың өмірін ұйымдастыру мен тәрбиелеу циклограммасы №4 «Бүлдіршін»
|
Серуен: |
10.45-11.30 |
Картотека №6(34) Тақырыбы:Жел туралы ертегі Картотека №7(2) Тақырыбы: «Ұшты-ұшты» |
Картотека №6 35) Тақырыбы: Тұманды бақылау Картотека №7 (71) Тақырыбы: «Шымшықтар мен мысық» |
Картотека №6(36) Тақырыбы:«Шықты бақылау»
Картотека №7 (60) Тақырыбы:« Ақ серек, көк серек » |
Картотека №6(37) Тақырыбы: Күз мезгіліндегі адамдардың киім киісін бақылау Картотека №7 (45) Тақырыбы: « Кегли » |
Картотека №6(38) Тақырыбы:Жерді бақылау Картотека №7(63) Тақырыбы:Кім шапшаң? | ||||||||
|
Серуеннен оралу |
11.30-11.50 |
«Қай сөре әдемі?» Мақсаты:Балаларды әдемілікке,жинақылыққа тәрбиелеу. Балалардың реттілікпен киініп-шешіну реттіліктерін қадағалау.
| ||||||||||||
|
Түскі ас |
11.55-12.35 |
Мәдениетті тамақтануға баулу. Келген асты алдыңа , Тауысып іш қалдырма. Астарың -дәмді болсын!-балалар. Балалар: «Рахмет!» сөздерін үнемі айтуға дағдыландыру. | ||||||||||||
|
Күндізгі ұйқы |
13.00-15.10 |
Баяу әуенмен ұйқыға жатқызу.Әрбір баланың дұрыс жатуларын,бір-біріне кедергі жасамай ұйықтауларын қадағалау. | ||||||||||||
|
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары |
15.10-15.30 |
Тақырыбы:Керуеттегі жаттығулар Мақсаты:ұйқыдан сергек оянуға тәрбиелеу | ||||||||||||
|
Бесін ас |
16.15-16.45 |
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу «Ұқыпты стол» сайысы. Мақсаты:балаларға ешқайда назар аудармай ,тамақтарын төкпей таза ішуге дағдыландыру. | ||||||||||||
|
Ойындар, дербес әрекет Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс |
16.50-17.10 |
Картотека 5(9) |
Картотека 5(23) |
Картотека 5(6) |
Картотека 5(3) |
«Адал дос» ертегісімен таныстыру | ||||||||
|
Үстел-үсті ойыны « Көкөністерді тарелкаға сал» Мақсаты: Танымдық қызығушылықтарын арттыру, ой-өрісін дамыту.
«Жел соғып тұр» |
Әңгіме құрастыру: « Менің сүйікті ойыным» Мақсаты: баланың сөздік қорын дамыту. Картотека №3(23) «Футбол»
|
Күз мезгілі туралы әңгімелесу Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету. Картотека №3(20) «Әткеншек» |
«Ғажайып дорба» ойыны. (көкөніс пен жеміс муляждары) Мақсаты: баланың сөздік қорын байыту. Картотека №3(19) «Сағат»
|
Сипаттау : «Атын атап бер» Мақсаты: танымдық қабылдауын дамыту. Картотека №3 (31) «Түтікше» | ||||||||||
|
Айсана ,Айдана, Ғазиза Картотека 4(9 ) |
Арлан,Ануар, Нұрыммен әңгіме құрастыру Мақсаты:баланың сөздік қорын байыту.Анық сөйлеуге дағдыландыру. |
Нуралы,Алдияр, Дамир Картотека 4(66) |
Айзере, Лара, Саид Картотека 4(38) |
Айару,Арслан, Жанайым Картотека 4(40) | ||||||||||
|
Серуенге дайындық |
17.15-17.30 |
Реттілікпен киініп серуенге шығу. «Кім шапшаң» сайысы Мақсаты:балалардың өздіктерінең киіне алу дағдыларын қалыптастыру. | ||||||||||||
|
Серуен |
17.30-18.20 |
Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: «Күздің мезгілдік ерекшелігі» Серуен кезінде байқаған,жасаған бақылауларын өз сөздерімен толықтырып,шағын әңгімелеп айту. Мақсаты:Есте сақтау қабілеттерін арттыру,сөздерден толық сөйлем құрастырып айта булу дағдыларын қалыптастыру. | ||||||||||||
|
Картотека 6(40) «Суық торғай»» Мақсаты: Құстар және олардың күзгі тіршілігі туралы түсініктерін кеңейту.Күн салқындап, құстардың ұшып-қонуына көңілдерін аудару. Ұя және оның түрлері мен орналасулары туралы білім беру. Құстарға деген қамқорлыққа тәрбиелеу | ||||||||||||||
|
Балалардың үйге қайтуы |
18.45-19.00 |
Ата-аналарға: апта тақпақтарын үйде қайталатуды ескерту | ||||||||||||
Тексерілген күні: ___________________
Ұсыныс: _________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
Әдіскер Ауганбаева Ш.Р. : _________________
Өскемен қаласы әкімдігінің «№100 балабақша-бөбекжайы»КМҚК
Балалардың өмірін ұйымдастыру мен тәрбиелеу циклограммасы
№4 «Бүлдіршін» тобы (4-5жас)
11.11.-15.11.2019 жыл ( 3-апта)
Тәрбиешілер: Кумарбекова Рысалды Кызырхановна
Увазырова Айша Ульяновна
Өтпелі тақырып: «Дені саудың-жаны сау!»
Апта тақырыбы: Менің отбасым
Мақсаты: Балаларды отбасы ұғымымен таныстыру, отбасы мүшелерін атап үйрету, қабылдау, есте сақтау қабілетін жетілдіру, ойын арқылы қызығушылығын арттыру . Ұқыпты болуға тәрбиелеу
|
Күн тәртібі |
Уақыты |
Дүйсенбі 11.11.19 |
Сейсенбі 12.11.19 |
Сәрсенбі 13.11.19 |
Бейсенбі 14.11.19 |
Жұма 15.11.19 | ||||||||||
|
| ||||||||||||||||
|
Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесу Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. )
(8 мин)
|
7.00- 8.00
|
Атамнан басталар, Әжемнен қосталар Отбасым мынылар Ең жақын адамдар |
Құт береке атаң қымбат, Мейірімді әжең қымбат, Асқар тауың әкең қымбат, Аймалайтын анаң қымбат. |
Анаң деген ақылшың, Анаң барда батырсың. Ұясында кім болса да, Тек анаңа жақынсың. |
Үнемі ақыл беретін, Мен үшін әкем бәйтерек. Әкенің алып тәрбиесін, Азамат болып өсемін. |
Ұлдардың үлкені, Бір туған ағам бар. Қыздардың үлкені, Бір туған әпкем бар.
| ||||||||||
|
Ата-аналар жайлы мәліметтерді толықтыру.Көтеріңкі көңіл-күймен қарсы алу.Балалардың балабақшаға тез бейімделу жағдайын жасау. | ||||||||||||||||
|
Картотека 4( 23) |
Картотека 4( 40) |
Картотека 4 (34) |
Картотека 4(38) |
Картотека 4(20) | ||||||||||||
|
Картотека №1(6 )таңғы жаттығулар кешені | ||||||||||||||||
|
Таңғы ас |
8.10- 8.40 |
Картотека 11(21) Мақсаты:Жерге шашпай тамақтануға,жердегі тағамдарды аяқпен баспауға баулу.Балаларды дастарханға дұрыс отыруға, «Ас болсын! Рахмет!» сөздерін қолдана білуге дағдыландыру. | ||||||||||||||
|
Ойындар, ұйымдастырыл-ған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық |
8.45- 8.50 |
Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар | ||||||||||||||
|
«Жұбын тап» ойыны Мақсаты: қысқа мерзімді естуін жаттықтыру. |
«Әдемі пішіндер» ойыны Мақсаты: балалардың шығармашылық, ізденіс іс-әрекетін белсендіру, қиялын, әртүрлі геометриялық пішіндерден бейнелерді жасай алу іскерлігін дамыту. |
«Құрылысшылар» ойыны Мақсаты: эмоционалды-коммуникативті саланы, әртүрлі қимылдарды келтіре алу қабілетін дамыту. |
«Қайталай біл» Мақсаты:Тәрбиешінің көрсеткен іс-әрекетін қайталап көрсете қимыл жасай білу дағдысын қалыптастыру |
«Доп кімде?» ойыны Мақсаты: қол жылдамдығын, бақылағыштықты дамыту. | ||||||||||||
|
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдас-тырылған оқу қызметі |
8.50-10.10 |
1. Сөйлеуді дамыту 9.00-9.20 Тақырыбы: Жаз, күз (Сурет бойынша әңгіме құрау) Мақсаты:Жаз және күз мезгілдерінің айырмашылық-тарын әңгімелеуге үйрету. Балаларды хабарлы сөйлемді қолдана отырып, сурет мазмұнына қарай әңгіме құрауға үйрету.Саусақ моторикасын дамыту,«ұ» мен «у» дыбыстарын дұрыс айтуға дағдыландыру; балаларды айтылған ойды тыңдауға және ұғынуға, әңгімеге араласып, өз ойын ауызша жеткізуге баулу.Өз еліне деген сүйіспеншілігін арттыру,елін, жерін сүюге тәрбиелеу Картотека10(66) Картотека9(17) 2.Сурет салу 9.25-10.10 Мазмұнды сурет салу Тақырыбы: Күз бейнесі. Мақсаты:балаларды табиғат-ты бейнелеу жанрымен таныстыру;Балалардың күзгі табиғаттан өздері бақыла-ғандарын суретте бейнелеп көрсете білу дағдыларын қалыптастыру;Отанды, табиғатты қорғауға тәрбиелеу. Картотека10(66) Картотека9(13) Картотека2(51 3. Вариативті компонент: Ағылшын тілінде сөйлеп үйренеміз 16.15-17.00 Тақырып: «My family» Мақсаты: Балалардың сөздік қорын дамыту мақсатында отбасы мүшелерінің атауын меңгерту, тақпақтар жаттау, жаңа сөздермен таныстыру.Ойлау, есте сақтау, сөйлеу дағдыларын дамыту.Отбасы мүшелерін сыйлауға, мейірімділікке тәрбиелеу. Шаттық шеңбер: Картотека 7 (3) Сергіту сәті: Картотека №1(1 ) Ойын:Картотека №5(1) |
1. ҚМҰҚ 8.55-9.40 Тақырыбы: 3,4цифрларын салыстыру.Кең – тар.Шаршы. Мақсаты: заттар санын цифрмен сәйкестендіре алу дағдыларын қалыптастыру; шаршыны зерттеу.заттың санын цифрмен сәйкестендіруді үйрету;екі топтағы заттарды салыстыруға жаттығу;заттар тобының тең және тең еместігі туралы ұғымдарын дамыту; таныс заттарды еніне қарай (кең, тар) салыстыру қабілетін ұштау;шаршы туралы білімін ұштау,оны өзге геометрия-лық пішіндер арасынан табу; шаршы көлеміне қарай әртүрлі болатынын түсіндіру;топпен жұмыс істей алуға тәрбиелеу.
Шапшаң және баяу қарқынмен ауыса отырып жүгіруді ынталандыру. Аяқ бұлшықеттерін дамыту. Төзімділікке тәрбиелеу. Ж.Д.Ж Картотека№4(10) Негізгі қимылдарға арналған жаттығулар. Картотека№2(3,7) Қимылды ойын. Картотека№7(28) Тыныс алу жаттығуы: Картотека№6(6) Аз қимылды ойын. Картотека№3(7) 3. Музыка15.55-16.15 «Менің Отаным» Мақсаты: Балаларға еліміздің рәміздері туралы мәлімет беріп, оны қастерлей білуге үйрету.Музыкалық-ырғақтық қимылдар. «Жүгіреміз,секіреміз» (С.Соснина) Музыка тыңдау. «Отан – ортақ үйіміз» (Д. Ботбаев) Ән айту.«Отанның жас өркені» (Г. Дауылбаева, Б. Жұмабекова). «Біз өмірдің гүліміз» (Б. Ғизатов) Билер. «Фин полькасы» Ойындар, хороводтар. «Тақия тастамақ» (қазақтың халық әні, өңдеген Б. Дәлденбай).
|
1. Жаратылыстану 8.50-9.10 Тақырыбы: Жануарлар қысқа қалай дайындалады? Мақсаты:Орман жануар-ларының тіршілік ету қалпы туралы түсініктерін кеңейту; жабайы жануарлардың қысқа дайындықтарымен танысу. Жабайы жануар-лардың кейбір түрінің табиғат жағдайларында тіршілік етуі туралы білімдерін кеңейту. Қарапайым, дербес тəжірибе іс-əрекеттерін ұйымдастыру арқылы балалардың түсінік-терін дамыту.Білімге құштарлық, жануарларға қамқорлық көрсетуге тəрбиелеу
Мақсаты: Жапсыруға деген дағдыларын жаттықтыру. Желіммен дұрыс жүмыс жасай білуге үйрету.Түсін келтіре жапсыруды машықтан-дыру.Есте сақтау қабілеттерін дамыту. Таза,ұқыпты жапсыруға тәрбиелеу Картотека10(8) Картотека9(21) Картотека2(43) 3.Дене шынықтыру (таза ауада) 10.50-11.10 Сапта бір-бірлеп, түрлі бағытта жүруді және жүгіруді ынталандыру. Икемділікке дамыту Ұйымшылдыққа тәрбиелеу. Ж.Д.Ж Картотека№4(10) Негізгі қимылдарға арналған жаттығулар. Картотека№2(3,8) Қимылды ойын. Картотека№7(28) Тыныс алу жаттығуы: Картотека№6(6) Аз қимылды ойын. Картотека№3(7) Вариативті компонент : 4.Судағы ойын 15.40-16.20 Балалардың дағдыларын қалыптастыру.Әр түрлі бағытта жүруді жетілдіру. Кеңістікте бағдарлауда ойын қызығушылығын дамыту Картатека№8(9) |
1. Көркем әдебиет 9.00-9.20 Тақырыбы: «Әже» Н.Исахметов Мақсаты:Көркем шығармаларды эмоционалды қабылдай білу дағдысын дамыту. Отбасы мүшелерін атай білуге дағдыландыру. Отбасы құндылықтар-ын қадірлеуге тәрбиелеу. Картотека10(92) Картотека9(59) 2.Дене шынықтыру 9.30-9.50 Орта жылдамдықпен жүруді кезектестіре отырып жүгіруге ынталандыру. Тепе-теңдікті сақтауға дамыту. Бір-біріне көмектесуге тәрбиелеу Ж.Д.Ж Картотека№4(6) Негізгі қимылдарға арналған жаттығулар. Картотека№2(2,8) Қимылды ойын. Картотека№7(8) Тыныс алу жаттығуы: Картотека№6(6) Аз қимылды ойын. Картотека№3(4) Мүсіндеу 15.40-16.20 Тақырыбы: Балық. Мақсаты: үлгі мен елестету арқылы тапсырманы орындауға дағдыландыру.Балық туралы мағлұмат беру; балықтың дене құрылысы туралы білімдерін кеңейту; ермексаз кесектерінен үзу,жаншу,созу тәсіл-дерін қолдана отырып балықты мүсіндей алуға үйрету; тілдерін дамыту.Табиғатты аялауға, сүйіспеншілікке тәрбиелеу Картотека10(61) Картотека9(42) Картотека 2(35) |
1.Құрастыру 9.00-9.45 Тақырыбы: Жүзім Мақсаты:қағазбен жұмыс жасауға үйрету,қағаз парағын көлемді пішіндерге қайта келтіру, қағаздан кесек орамдар жасай білуге үйрету.Қағаз парағын бірнеше бөліктерге бөліп, одан көлемді пішіндер жасай білуге үйрету; Қағаздан кесектер жасау арқылы жүзімді құрастыра алуға баулу; Ұқыптылыққа, еңбексүйгіштікке тәрбиелеу
| ||||||||||
|
Серуен: |
10.45-11.30 |
Картотека №6(38) Тақырыбы: Жерді бақылау Картотека №7(63) Тақырыбы: Кім шапшаң? |
Картотека №6(39) Тақырыбы: Құс ұясын бақылау Картотека №7(69) Тақырыбы:Қасқырлар мен қояндар |
Картотека №6(40) Тақырыбы: Суық торғайды бақылау Картотека №7(101) Тақырыбы: «Маған қарай жүгіріңдер» |
Картотека №6(41) Тақырыбы: Өс,ұлан! Картотека №7 (102) Тақырыбы :ТАПШЫ, КІМНІҢ ДАУСЫ? |
Картотека №6(42) Тақырыбы: Серуен – қорытынды Картотека №7 (60) Тақырыбы:Ақсерек, көксерек | ||||||||||
|
Серуеннен оралу |
11.30-11.50 |
«Қай сөре әдемі?» Мақсаты:Балаларды әдемілікке,жинақылыққа тәрбиелеу. Балалардың реттілікпен киініп-шешіну реттіліктерін қадағалау. Мәдени гигиеналық шара: «Жуынсаң сен әрдайым, Таза қолың маңдайың» | ||||||||||||||
|
Түскі ас |
11.55-12.35 |
Мәдениетті тамақтануға баулу. Келген асты алдыңа , Тауысып іш қалдырма. Астарың -дәмді болсын!-балалар. Балалар: «Рахмет!» сөздерін үнемі айтуға дағдыландыру. | ||||||||||||||
|
Күндізгі ұйқы |
13.00-15.10 |
Баяу әуенмен ұйқыға жатқызу.Әрбір баланың дұрыс жатуларын,бір-біріне кедергі жасамай ұйықтауларын қадағалау. | ||||||||||||||
|
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары |
15.10-15.30 |
« Денсаулық жолдары» Мақсаты:Денені тік ұстауға,тік жүруге тәрбиелеу. Мәдени-гигеналық дағдылар,ұйқы ашу . Су мен сабын бір жолдас, Олар жоймас кір болмас! | ||||||||||||||
|
(Картотека №9,2.1) « Денсаулық жолдары» Мақсаты:Денені тік ұстауға,тік жүруге тәрбиелеу.
|
(Картотека №9,2.2) Керует жанындағы жаттығулар Мақсаты: Балаларды жинақылыққа тәрбиелеу.
|
(Картотека №9,2.3) Шынықтыру шарасы. Мақсаты:майтабандылық- тың алдын алу |
(Картотека №9,2.4) Демалуды қалыпқа келтіру Мақсаты:тыныс алу жаттығуларына жаттықтыру |
(Картотека №9,2.2) Апта бойы үйренген- дерінің біреуін қайталау
| ||||||||||||
|
Бесін ас |
16.15-16.45 |
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу «Ұқыпты стол» сайысы. Мақсаты:балаларға ешқайда назар аудармай ,тамақтарын төкпей таза ішуге дағдыландыру. | ||||||||||||||
|
Ойындар, дербес әрекет Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс |
16.50-17.10 |
«Біз-достармыз» Мақсаты:
Достары жайлы әңгімелесу. |
«Қуыршақты киіндіреміз»; Мақсаты:түстерді таңдай білуге,әсемдікке тәрбиелеу. |
Сюжеттік –рөлді ойын «Менің асханам» Еңбексүйгіштікке, тазалыққа тәрбиелеу.
|
«Достар жолдан қалай өтті? Мақсаты:Бағдаршам-ның маңыздылығын түсіндіру |
« Үш аю» ертегісінің мазмұнымен таныстыру, сахналату | ||||||||||
|
Өз еріктерімен ойын |
Арлан,Муслима, Жәңгірмен Картотека4(32) |
Арлан,Ильяс,Наилямен Картотека4(35) |
Айдана,Аружан, О.Ильяспен Картотека4(91) |
С.Ильяс, Айша,Дамир Картотека4(44) | ||||||||||||
|
Серуенге дайындық |
17.15-17.30 |
Реттілікпен киініп серуенге шығу. «Кім шапшаң» сайысы Мақсаты:балалардың өздіктерінең киіне алу дағдыларын қалыптастыру. | ||||||||||||||
|
Серуен |
17.30-18.20 |
Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: «Күздің мезгілдік ерекшелігі»Серуен кезінде байқаған,жасаған бақылауларын өз сөздерімен толықтырып,шағын әңгімелеп айту. Мақсаты:Есте сақтау қабілеттерін арттыру,сөздерден толық сөйлем құрастырып айта булу дағдыларын қалыптастыру. Картотека 6.8 Жаңбырды бақылау Мақсаты: Балаларға жаңбырды бақылатқыза отырып, әңгімелету. | ||||||||||||||
|
Балалардың үйге қайтуы |
18.45-19.00 |
Ата-аналарға «Алтын күз» жәрмеңкесі жайлы мағлұмат беріп,мазмұнымен таныстыру. Алдағы келе жатқан мерекелердің әндерін,тақпақтарын үйде қайталатуды ескерту | ||||||||||||||
Тексерілген күні: ___________________
Ұсыныс: _________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
Әдіскер Ауганбаева Ш.Р. : _________________
Өскемен қаласы әкімдігінің «№100балабақша-бөбекжайы»КМҚК
Балалардың өмірін ұйымдастыру мен тәрбиелеу циклограммасы
№4 «Бүлдіршін» ересек тобы (4-5жас)
18.11.-22.11.2019 жыл ( 4-апта)
Тәрбиешілер: Кумарбекова Рысалды Кызырхановна
Увазырова Айша Ульяновна
Өтпелі тақырып: «Дені саудың жаны сау!»
Тақырыпша :« Мен және қоршаған орта »
Мақсаты: Спорттық ойындар мен жаттығу қимылдарын үйрету барысында балалардың белсенді қатысуы мен ынталануын қадағалау.
Міндеттері:Құрдастары және ересектермен қарым-қатынас жасауда сөздік қорларын және сөйлеу мәдениетін дамыту;
Тірі және өлі табиғат объектілеріне деген ұқыпты қарым-қатынасқа тәрбиелеу, логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру; Балаларды құрдастарымен сыпайы қарым-қатынас жасауға тәрбиелеу.
|
Күн тәртібі |
Уақыты |
Дүйсенбі 18.11.19 |
Сейсенбі 19.11.19 |
Сәрсенбі 20.11.19 |
Бейсенбі 21.11.19 |
Жұма 22.11.19 | ||||||
|
| ||||||||||||
|
Балаларды қабылдау Ата-аналармен әңгімелесу Ойындар (үстел үсті, саусақ және т.б. ) Таңертеңгі гимнастика (5 мин) |
7.00- 8.00
|
Адал жақсы ниетпен Бар адамға бақ тiлеп. Жарып шыққан жүректен, Сөздiң бәрi – Ақ тiлек! |
Адал жақсы ниетпен Бар адамға бақ тiлеп. Жарып шыққан жүректен, Сөздiң бәрi – Ақ тiлек! |
Адал жақсы ниетпен Бар адамға бақ тiлеп. Жарып шыққан жүректен, Сөздiң бәрi – Ақ тiлек! |
Адал жақсы ниетпен Бар адамға бақ тiлеп. Жарып шыққан жүректен, Сөздiң бәрi – Ақ тiлек! |
Адал жақсы ниетпен Бар адамға бақ тiлеп. Жарып шыққан жүректен, Сөздiң бәрi – Ақ тiлек! | ||||||
|
Ата-аналар жайлы мәліметтерді толықтыру.Көтеріңкі көңіл-күймен қарсы алу.Балалардың балабақшаға тез бейімделу жағдайын жасау. | ||||||||||||
|
Үстел үсті ойындары: «Кубикпен ойын» Мақсаты: Балаларды тапқырлыққа баулу. |
«Мені кім шақырды?» ойыны Мақсаты: өз құрбы-құрдастарының дауысын тани білуді дамыту. |
Картотека4(11) |
Картотека 4(12) |
Картотека 4(15) | ||||||||
|
Картотека №1(6) таңғы жаттығулар кешені | ||||||||||||
|
Таңғы ас |
8.10- 8.40 |
Картотека11(21) Мақсаты:Жерге шашпай тамақтануға,жердегі тағамдарды аяқпен баспауға баулу. Балаларды дастарханға дұрыс отыруға, «Ас болсын! Рахмет!»сөздерін қолдана білуге дағдыландыру.
| ||||||||||
|
Ойындар, Ұйымдастырылған оқу қызметіне (ҰОҚ) дайындық |
8.45- 8.50 |
Балалармен ұйымдастырылған оқу қызметін ұйымдастыруда ойындар және баяу қимылды ойын-жаттығулар | ||||||||||
|
«Жұбыңды тап» ойыны Мақсаты: қысқа мерзімді естуін жаттықтыру. |
«Әдемі пішіндер» ойыны Мақсаты: балалардың ізденіс әрекетін белсендіру, әртүрлі геометриялық пішіндерден бейнелерді жасай алу іскерлігін дамыту. |
«Сыңарын тап» ойыны Мақсаты: ойлау қабілетін дамыту. |
«Қайталай біл» Мақсаты:Тәрбиешінің көрсеткен іс-әрекетін қайталап көрсете, қимыл жасай білу дағдысын қалыптастыру |
«Доп кімде?» ойыны Мақсаты: қол жылдамдығын, бақылағыштықты дамыту. | ||||||||
|
Мектепке дейінгі ұйым кестесі бойынша ұйымдастырыл-ған оқу қызметі |
8.55-10.10 |
1. Сөйлеуді дамыту 9.00-9.20 Тақырыбы:«Айлакер түлкі» орыс халық ертегісін сахналау Мақсаты:Ертегі мазмұнын түсіндіру.Сөйлеу мәнерін қалыптастыру.Сахналау қойылымына атсалысуға ықылас білдіруді, сөйлеу мәнерінің көркемдік әдіс- тәсілдерін (дауыс ырғағы, ымдау, қимыл-қозғалыс, дауыс құдіреттілігі, интонация) қолдануды дамыту; халық ауыз әдебиетіне деген қызығу-шылықтарын арттыру. Шыншылдыққа,адамгер-шілікке тәрбиелеу
Мақсаты: Балаларды белгілі бір тұтынатын бұйымдардың пішініне сәйкес ою-өрнектер мен тәрелкені әшекейлей білуге үйрету, қағаз бетіндегі кеңістікті дұрыс пайдала-нуды, ою жасауды, әсемділік-ті қабылдай білуге тәрбиелеу. Картотека10(84) Картотека9(68) Картотека №2(33) 3. Вариативті компонент: Ағылшын тілінде сөйлеп үйренеміз 16.15-17.00 Тақырып: «Body parts». Мақсаты: Дене мүшелер атауын ағылшын тілінде атап көрсету: a head, eyes, ears, a mouth, a nose, hair. Ойлау, есте сақтау, ауызша сөйлеу, тыңдау қабілеттерін дамыту. Өзара ұжымшылдыққа тәрбиелеу. Шаттық шеңбер: Картотека №7 (4) Сергіту сәті: Картотека №1 (21) Ойын:Картотека 6(14) |
1. ҚМҰҚ 8.55-9.40 Тақырыбы: Заттар тобын теңестіру Мақсаты:үлгі бойынша санау дағдыларын қалып-тастыру;санның, заттардың кеңістікте орналасуына тәуелсіздігін түсіну; кеңістікте бағдарлай алу, заттар шеңбердің немесе шаршының ішіне орналас-тырылған жағдайда екі топтағы заттарды теңес-тіруді үйрету; заттарды үлгі бойынша санап шығуға үйрету; заттардың орналасуын өзіне қатысты тұрғыда анықтай білуге үйретуді; баланың зейінін дамыту;көмекке ұмтылуға дайын болуға тәрбиелеу. Картотека10(27) Картотека9(68) 2. Дене шынықтыру 9.45-10.05 Бір минут баяу қарқында жүгіруді ынталандыру. Қимылды белсенділігін дамыту.Бір-біріне көмектесуге тәрбиелеу.
Картотека№4(3) Негізгі қимылдарға арналған жаттығулар. Картотека№2(3,10) Қимылды ойын. Картотека№7(28 Тыныс алу жаттығуы: Картотека№6(6) Аз қимылды ойын. Картотека№3(7) 1.Орыс тілі 8.55-9.40 Дары осени.Во саду ли, в огороде. Цель:Воспитывать уважение к труду.Учить составлять краткий рассказ из 4-5 слов, используя схемы. Развивать моноло-гическую речь.Развививать голосовой ,артикуляцион-ный аппарат; расширять знания о фруктах, об осеннем времени года. Д/и Картотека №18 Д/и Картотека №16 Д/и Картотека №5 Д/и Картотека №6 Д/и Картотека №19 Д/и Картотека №20 Физ-ка Картотека №6 3. Музыка 15.55-16.15 Тақырыбы: «Қысқы әуен» Мақсаты:Музыканы тыңдау,есте сақтау, ән айту қабілеттерін жетілдіру; әнді тыңдап, аспаптың сүйемелдеуіндегі даусына бейімделу дағдыларын қалыптастыру; балаларға мерекелік көңіл күй сыйлау.Ойын: «Өз үйіңді тап» Картотека №7 (1) |
1. Жаратылыстану 8.50-9.10 Тақырыбы: Төрт түлік Мақсаты:Қазақстанда қолда өсірілетін түлік түрлері,үй жануарларына күтім жасау, олардың тіршілік қалпы туралы түсініктерін кеңейту. Құрдастарымен жəне ересектермен еркін қарым -қатынас барысында танымдық-зерттеушілік іс-əрекет дағдыларын дамыту. Жануарларға қамқор көзқарас, өзгелерге көмектесуге əзірлік,туған өлкенің табиғатына сүйіспеншілік сезімдерін тəрбиелеу.
Мақсаты: Музыканы тыңдау, есте сақтау, ән айту қабілеттерін жетілдіру; әнді тыңдап, аспаптың сүйемелдеуіндегі даусына бейімделу дағдыларын қалыптастыру; ересектермен бірге ән салуға, әуенмен бірге би қозғалыстарының қарапайым элементтерін орындауға үйрету; балаларға мерекелік көңіл күй сыйлау. Ойын: «Өз үйіңді тап» Картотека №7 (1) 3.Дене шынықтыру (таза ауада)10.50-11.10 Сап тізбекте бағыттарын ауыстыра отырып жүруді ынталандыру. Ептілікке дамыту. Дене шынықтыруға деген қызығушылықтарын арттыру. Ж.Д.Ж Картотека№4(3) Негізгі қимылдарға арналған жаттығулар. Картотека№2(3,11) Қимылды ойын. Картотека№7(28) Тыныс алу жаттығуы: Картотека№6(6) Аз қимылды ойын. Картотека№3(7) Вариативті компонент : 4.Судағы ойын 15.40-16.20 Балалардың дағдыларын қалыптастыру.Әр түрлі бағытта жүруді жетілдіру.Кеңістікте бағдарлауда ойын қызығушылығын дамыту Картотека№8(9) |
1. Драма 9.00-9.20 Тақырыбы: Қолғап театры Мақсаты: қолғап театрының түрлерімен таныстыру,ертегі қойылымы арқылы сөздік қорын,ойлау қабілетін дамыту, сахна-лау барысында кейіп-кердің бейнесіне еніп, олардың мінез-құлқын келтіру,түрлі эмоция-ларды білдіру үшін интонация мен дыбыс-тауды қалыптастыру; балаларды жанашыр-лық,мейірімділік, адами қасиеттерге тəрбиелеу. Картотека10(50) Картотека9(89) 2.Дене шынықтыру 9.30-9.50 Бір қалыппен 40–50 метрге жүгіруді ынталандыру. Икемділікке дамыту. Достыққа тәрбиелеу. Ж.Д.Ж Картотека№4(3) Негізгі қимылдарға арналған жаттығулар. Картотека№2(3,12) Қимылды ойын. Картотека№7(28) Тыныс алу жаттығуы: Картотека№6(6) Аз қимылды ойын. Картотека№3(7) |
Экология 9.00-9.45 Тақырыбы: Жануарлар әлемі Мақсаты:үй жануар-лары мен жабайы жануарлар және олардың төлдері, тіршілігі жайлы түсініктерін кеңейту. Үй жануар-лары мен жабайы жануарларды (сыртқы түрі, тіршілік ету ортасы, мекені, азығы, қысқа дайындығы) ажыратып айтып беруге үйрету; Жануарлармен қарым-қатынаста қауіпсіздік ереже-лерін сақтай білу дағдыларын дамыту; Қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу.
| ||||||
|
Серуен: |
10.45-11.30 |
Картотека №6(38) Тақырыбы: Жерді бақылау Картотека №7(63) «Кім шапшаң?» |
Картотека №6(39) Тақырыбы: Құс ұясын бақылау Картотека №7(69) «Қасқырлар мен қояндар» |
Картотека №6(40) Тақырыбы: Суық торғайды бақылау Картотека №7(101) «Маған қарай жүгіріңдер» |
Картотека №6(41) Тақырыбы: Өс,ұлан! Картотека №7 (102) «Тапшы,кімнің дауысы?» |
Картотека №6(42) Тақырыбы: Серуен – қорытынды Картотека №7 (60) «Ақсерек, көксерек» | ||||||
|
Серуеннен оралу |
11.30-11.50 |
«Қай сөре әдемі?» Мақсаты:Балаларды әдемілікке,жинақылыққа тәрбиелеу. Балалардың реттілікпен киініп-шешіну реттіліктерін қадағалау. Мәдени гигиеналық шара: «Жуынсаң сен әрдайым, Таза қолың маңдайың»
| ||||||||||
|
Түскі ас |
11.55-12.35 |
Мәдениетті тамақтануға баулу. Келген асты алдыңа , Тауысып іш қалдырма. Астарың -дәмді болсын!-балалар! «Рахмет!» сөздерін үнемі айтуға дағдыландыру. | ||||||||||
|
Күндізгі ұйқы |
13.00-15.10 |
Баяу әуенмен ұйқыға жатқызу.Әрбір баланың дұрыс жатуларын,бір-біріне кедергі жасамай ұйықтауларын қадағалау. | ||||||||||
|
Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары |
15.10-15.30 |
Мәдени-гигеналық дағдылар,ұйқы ашу . Су мен сабын бір жолдас, Олар жоймас кір болмас! | ||||||||||
|
Картотека №9(2) «Денсаулық жолдары» Мақсаты:Денені тік ұстауға,тік жүруге тәрбиелеу. | ||||||||||||
|
Бесін ас |
16.15-16.45 |
Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу «Ұқыпты стол» сайысы. Мақсаты:балаларға ешқайда назар аудармай ,тамақтарын төкпей таза ішуге дағдыландыру. | ||||||||||
|
Ойындар, дербес әрекет Баланың жеке даму картасына сәйкес жеке жұмыс |
16.50-17.10 |
Картотека4(62) |
Картотека5(23) |
Картотека5( 11) |
Картотека4(56) |
«Үш аю » ертегісін оқып мазмұнымен таныстыру. | ||||||
|
Айдана,Айшамен « Жыл мезгілі» туралы әңгімелесу Мақсаты:қарапайым сұрақтарға жауап беруге үйрету.
|
Муслима,Наиля ,Ильяс- пен «Қандай ойындарды ұнатасыңдар?» туралы әңгімелесу Мақсаты:баланың сөздік қорын байыту.
|
Арлан,Айсана,Аружанға «Қоршаған орта» тақырыбына әңгімелесу. Мақсаты: баланың сөздік қорын байыту
|
Еркін ойындар |
Апта бойы үйренгендерін қайталау | ||||||||
|
Серуенге дайындық |
17.15-17.30 |
Реттілікпен киініп серуенге шығу. «Кім шапшаң» сайысы Мақсаты:балалардың өздіктерінең киіне алу дағдыларын қалыптастыру. | ||||||||||
|
Серуен |
17.30- 18.20
|
Серуенге қызығушылық туғызу. Балалармен жеке әңгімелесу: «Күздің мезгілдік ерекшелігі» Серуен кезінде байқаған,жасаған бақылауларын өз сөздерімен толықтырып,шағын әңгімелеп айту. Мақсаты:Есте сақтау қабілеттерін арттыру,сөздерден толық сөйлем құрастырып айта булу дағдыларын қалыптастыру.
| ||||||||||
|
Балалардың үйге қайтуы |
18.45-19.00 |
Ата-аналармен: Балалар отбасында өздері не істей алатындары туралы әңгімелесу. « Желтоқсанда өтетін »ертеңгіліктерге дайындықты ескерту | ||||||||||
Тексерілген күні: ___________________
Ұсыныс: _________________________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
Әдіскер Ауганбаева Ш.Р. : _________________
Достарыңызбен бөлісу:
