Основы бизнеса и предпринимательства


Дифференциация – каким образом Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными учащимися?



бет173/197
Дата14.04.2024
өлшемі27,49 Mb.
#200793
1   ...   169   170   171   172   173   174   175   176   ...   197
Байланысты:
Вариативные курс новый

Дифференциация – каким образом Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными учащимися?

Оценивание – как
Вы планируете
проверить
уровень усвоения
материала
учащихся?

Здоровье и соблюдение техники безопасности




В начале на уроке используется учебная информация с учетом различных типов восприятия информации. В середине урока парная работа,
индивидуальная работа с текстом учебника. На этапе закрепления проводится решения теста и Рефлексия «Три М»

Формативное оценивание по зданиям 1,2,3.
На этапе осмысления учащиеся оцениваются по дискрипторам, которые позволяют оценить навык объяснять и анализировать информацию.

Соблюдение техники безопасности учащихся во время работы в классе


Урок №31


І. Введение в предпринимательство



Школа-лицей №79.

Дата:

ФИО учителя: Бактыбаев Ерлан Кабылканович

Класс: 10-11

Количество присутствующих:
Отсутствующих:



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   169   170   171   172   173   174   175   176   ...   197




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет