1- кесте Бұл кестедегі 25 тор оқушының өз нұсқасындағы нешінші сұраққа қате жауап бергенін (-) таңбасымен белгілеп көрсетуге болатын тор. ҰБТ – ға қатынасатын әр оқушылардан оқу жылы бойынша алынатын әр аптадағы байқау тестіндегі жіберген қателері мен алған нұсқасынан алған балының мониторингін шығару үшін және оқушының қатемен жұмысын жүйелі түрде жүргізуі
үшін қолайлы жұмыс кестесі.
2009 – 2010 оқу жылындағы түлектерді ҰБТ дайындау барысындағы анықтамалық мәліметтер
Алынған тест кезегі
Ең жоғары балл
Ең төмен балл
Тест бойынша орташа бал
Сапа
Ескерту
1
2
3
Жүргізілген бақылау тестінің нұсқауларының қайталанып кетпеуін бақылауда ұстау
№
Алған
күні
Оқушының
аты – жөні
Тест
№ 1
және
нұс
қа саны жазылады
Тест
№ 2
және
нұс
қа саны жазы
лады
Тест
№ 3
және
нұсқа
саны жазы-лады
Тест
№ 4
және
нұсқа саны жазы
лады
1
2
3
4
Орташа
бал
Білім
сапасы
Түлектердің ҰБТ – ға арналған байқау тесті бойынша орташа бал көрсеткіші.
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
Орташа бал
көрсеткіші
Тесттің реттік
саны
1
2
3
4
5
2009 - 2010 оқу жылындағы мектеп түлектерінің таңдауы география пәнін таңдау себебі туралы мәлімет
№
Оқушының аты – жөні
Осы пәнді таңдаған себебіңіз
1
2
3
География пәні бойынша ҰБТ дан байқау тестіне оқушының өзінің жеке жұмысы үшін талдау
Тест
реті
Өткізілген
күні
Берілген нұсқа
Алған балы
Бағасы
Жіберген қателері туралы мәлімет
Пәнді таңдаған оқушының осы кезге дейінгі білім картасы.
№
Түлек аты-жөні
5 кл
6 кл
7кл
8кл
9кл
10кл
11
кл
Тест
№1
Тест
№2
Тест
№3
Тест
№4
Балл
2
3
4
5
6
ҰБТ-дан байқау тестіне әр түлектің өзінің алдына қойған мақсатына сай күтетін болжамы мен нәтижесі туралы мәлімет