Отчет по дисциплине «Экономика»



бет1/10
Дата24.12.2023
өлшемі63,53 Kb.
#199021
түріОтчет
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
Практика 1


Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуникаций РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
Уральский технический институт связи и информатики (филиал) ФГБОУ ВО "Сибирский государственный университет телекоммуникаций и информатики" в г. Екатеринбурге (УрТИСИ СибГУТИ)

КАФЕДРА
ЭС


ОТЧЕТ
По дисциплине «Экономика»
практическое занятие № 1
«Экономика как наука. Экономические потребности,
блага и ресурсы»

Выполнил:

студент гр. ПЕ-12б
Гринькин М.К.

Проверил:

преподаватель
Евдакова Л.Н.

Екатеринбург, 2023


Практическое занятие 1
По теме «Экономика как наука. Экономические потребности,
блага и ресурсы»

  1. Цель практического занятия:

1.1. Закрепить теоретические знания о:

  • экономике, микро- и макроэкономике, экономической теории; предмете экономики;

  • основных экономических ресурсах, необходимых для осуществления общественного производства, и их характеристики.

1.2. Изучить основные этапы развития экономической мысли, обратить внимание на основные исследуемые категории. Оценить вклад различных школ в экономическую науку. Раскрыть содержание предмета экономической теории, понять структуру данной науки, ее функции.
1.3. Выяснить, какие два фактора составляют основу экономики, и какие три основных вопроса в ней ставятся. Изучить два фундаментальных факта, образующих основу экономической жизни общества: материальные потребности и экономические ресурсы.
1.4. Определить, в чем состоит проблема выбора, и что собой представляет кривая производственных возможностей. Ознакомить с различными экономическими системами и определить основные критерии их дифференциации.
1.5. Продолжить формирование и закрепление следующих умений и навыков применения теоретических знаний при решении и анализе конкретных ситуаций:

  • определять круг задач в рамках избранных видов профессиональной деятельности, планировать собственную деятельность исходя из имеющихся ресурсов;

  • соотносить главное и второстепенное, решать поставленные задачи в рамках избранных видов профессиональной деятельности.

  • осуществлять самоконтроль и коррекцию своей учебной деятельности, рационально использовать рабочее время.



  1. Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет