Ситуациялық есеп №1
Психологқа 38 жастағы науқас Габденова С. келді. Оның туыстарының айтуына қарағанда, ол өте уайымшыл, жұмыс орнында орынсыз талап қойуымен қатар келушілерді де мазалайды. Аса ұқыптылықпен үй ішіндегілерді де мазалайды.
Сұрақ:
А) жеке тұлғаның түрін анықтаңыз;
Б) темпераменттің түрін анықтаңыз;
Ситуациялық есеп №2
А) «Никтофобия» терминін түсіндіріңіз.
Б) Таңдаған түсіңізбен адамның көңіл-күйін анықтаңыз.
1. Тақырыбы: Маман тұлғасы
2. Мақсаты: Маман тұлғасының психологиялық құрылымы мен мінез іс-әрекеті туралы түсінік беру және суденттерге оқыту.
3. Оқыту мақсаты:
- маман тұлғасының психологиясы туралы білім беру
- қарым-қатынас дағдыларын орнату
4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:
1. Маман тұлғасының психологиялық құрылымын түсіндіріңіз?
2. Тұлға қасиеттерінің қалыптасу ерекшеліктері дегеніміз не?
3. Маманның коммуникативтік біліктілігін түсіндіріңіз?
5. Білім берудің және оқытудың әдістері: ауызша сұрау, тестiк тапсырмаларды шешу, сабақ тақырыптарының сұрақтарын толқылау, психодиагностикалық әдiстемелердi орындау және талдау
6. Әдебиеттер:
Жарыкбаев К. Б. Жантану негіздері. Алматы, 2002
Сәбет Бап - Баба. Жантану негіздері. Алматы, 2001
Елікбаев Н. Психология. Алматы: База университеті;1992.
Илешева Р. Медицинская психология. Алматы, 1994, Санат.
7. Бақылау (сұрақтар, тесттер, есептер және т.б.): ауызша сұрау, тестiк тапсырмаларды шешу.
1. Маман тұлғасының психологиялық құрылымын түсіндіріңіз?
2. Тұлға қасиеттерінің қалыптасу ерекшеліктері дегеніміз не?
3. Маманның коммуникативтік біліктілігін түсіндіріңіз?
4. Тұлғаға түсініктеме беріңіз?
5. Тұлға мамандығына сипаттама беріңіз?
1. Қабылдау процесінің мәні ... деп аталады.
| затты тану
| жеке элементтерді сезу
| қайта жаңғырту
| жаңа бейне жасау
| жалпылай бейнелеу
2. Жүйкенің ауруға шалдығуынан бұрмалаған бейнелер туындау құбылысы ... деп аталады.
| галлюцинация
| иллюзия
| апперцепция
| аккомодация
| сенсебелизация
3. Ниеттелмеген қабылдаудың себебіне ... жатады.
| сыртқа орта ықпалы
| міндет
| әрекет жоспары
| мақсат
| организм қасиеті
6. Әуел бастан алға қойған міндетпен реттеліп, мақсатты назар аударылған қабылдау түрі ... деп аталады.
| ырықты-ниеттелген
| ырықсыз-ниеттелген
| ниетелген-ырықсыз
| ниетелмеген-ырықсыз
| ырықты-ырықсыз
7. Объектті ұзақ уақыт аралығында назарда ұстап, зерттеп беру ... деп аталады.
| бақылау
| талдау
| салыстыру
| қорытындылау
| суреттеу
8. Көзге түсе бермейтін заттың майда ерекшеліктерін тануға үйрену нәтижесі ... деп аталады.
| бақылағыштық
| пайымдылық
| сезгіштік
| көрегендік
| ойшылдық
4. Өткен тәжірибеден алған іздерді жадында қалдырып, оларды қайта танып, жаңғыртумен ақпарат топтауға негізделген психиқалық үдерісі ... деп аталады.
| ес
| қабылдау
| тұйсік
| елес
| зейін
5. Сезім органдары қабылдаған дүние көріністерін толық, әрі дәл сақтауға жәрдем беретін ес жүйесі ... деп аталады.
| әсерді тікелей, нақты ізі
| бейнелі
| қысқа мерзімді
| ұзақ мерзімді
| қозғалысты
9. Қысқа мерзімді естің мәні ... деп аталады.
| жалпыланған шағын ақпарат
| нақты бейне сақтау
| толық дғл оқиға
| шағын уақытта
| қамту көлемі шексіз
10. Музыкалық шығарманы дауыспен қайталай алмаса да, бимен көрсету шеберлігіне негіз болар ес түрі ... білдіреді.
| қозғалысты
| эмоционалды
| мағыналы
| логикалық
| бейнелі
|