Тәлімгер мен тәлім алушының бірлескен жұмыс жоспары
2017-2018 оқу жылы
Тәлімгер Г.А. Алпыспаеваның 2017-2018 оқу жылы жас маман Ашимов А.С.
жүргізетін жұмыс жоспары
Мақсаты. Жас маманға теориялық білім, білігін практикамен ұшастыру, кәсіби шеберлігін шыңдауға ықпал ету
Міндеттері:
- Жас мұғалімге үздіксіз білім берудегі қажеттіліктеріне жақыннан жәрдем беру, қиындық келтіретін мәселелерді шешу амалдарын көрсету, көмек көрсету;
- шығармашылыққа баулу;
- заманауи әдістер мен озық педагогикалық технологиялардан хабардар ету;
- оқу-тәрбие туралы теориялық мәселелерді педагогикалық, психологиялық , әдістемелік құралдарды өздігінен оқып –үйренуге, талдай білуге ықпал ету;
- озық тәжірибелермен танысып, жаңа технологияларды үйреніп, өмірде қолдануына ықпал ету;
Қазақстан Республикасының педагог қызметкерлерінің біліктілігін арттыру курстарының бағдарламасына сай тәлімгер мен тәлім алушының бірлескен жұмыс жоспары
2017-2018 оқу жылы
І-тоқсан
№
|
Мерзімі
|
Атқарылатын жұмыстар
|
Жұмыс түрі
|
Мазмұны
|
Ресурстар
|
Нәтиже
|
1
|
Қыркүйек
4-9.09
|
Ұзақ мерзімді жұмыс жоспарын жасап, оны бекіттіру.
|
Жоспар құру
|
2017-2018 оқу жылының 1-тоқсанына арналған жұмыс жоспарын жасау.
Қажетті құжаттар мен зерттеуге келісу парағын толтыру.
|
- жоспар
- келісім парағы
|
|
2
|
11-16.09
|
Тақырыптық орта мерзімді жұмыс жоспарын жасап, оны бекіту.
|
Жоспар құру
|
2017-2018 оқу жылында тәрбие жұмысына арналған тақырыптық-күнтізбелік (ұзақ мерзімді) жұмыс жоспарын құру, бекіту.
|
- жоспар
|
|
3
|
18-23.09
|
Оқыту мен оқудағы сыни тұрғыдан ойлауға үйретудің маңызы
|
коучинг
|
Тәлім алушыны «Сын тұрғысынан ойлау модулімен» таныстыру, өз тәжірибесінде оның маңыздылығын ұғындыру
|
- Жоспар
- сауалнамалар
-қажетті ресурстар
|
|
4
|
25-30.09
|
Тәлім алушыларды тәлімгер сабағына қатыстыру
|
Өзара тәжірибе алмасу
|
Тәлім алушы сабаққа қатысып, бағыт-бағдар алады
Тәлім алушының кәсіби дамудағы қажеттіліктерін анықтау
|
- Слайд
- Флипчарт
- видео камера
-кеңсе тауарлары
- фотоаппарат
|
|
5
|
25-30.09
|
Тәлім алушымен кәсіби сұхбат өткізу
|
Кәсіби сұхбат
|
Тәлім алушының зерттеу жүргізуге қызығушылығын анықтау
Зерттеу жүргізілетін сынып оқушылары мен ата-аналарының келісімін алу
|
-Сауалнама
-Келісім парағы
|
|
6
|
2-7.10
|
Тәлім алушының пәніне тізбектелген сабақтар топтамасының жоспарын жасау
|
жоспарлау
|
Іс әрекеттегі зерттеу жұмысының жоспарын жасақтау;
Сынып базасы туралы дерек жинау;
Зерттеу сауалнамаларын жүргізу;
Зерттеуге алынатын 3 оқушыны таңдау
Іс-әрекеттегі зерттеудің тақырыбын таңдау
|
-Жоспар
|
|
7
|
9-14.10
16-21.10
|
Іс-әрекеттегі зерттеу жүргізу
|
Зерттеу сабақтары
|
Тәлім алушының сабақтарына қатысу
Әр сабақтан соң талдау жүргізу
«Оқушы үнін» алып отыру
Кері байланыс беру
|
-Слайд
-Флипчарт
-видео камера
-кеңсе тауарлары
-үлест. матер-р
|
|
8
|
23-28.10
|
Қорытынды
|
Есеп жазу
Презентация дайындау
|
Іс-әрекеттегі зерттеу жұмысының нәтижелерін талдау
Есеп жазу және презентация дайындау
|
-Видео
-Слайд
|
|
9
|
Қараша
30.10-4.11
|
Тәлімгерлік.
|
Есеп жазу
|
Бірінші тоқсанда атқарылған жұмыстар бойынша рефлексивтік есеп жазу
|
-қажетті ресурстар
-фотоаппарат
|
|
ІІ тоқсан
№
|
Мерзімі
|
Атқарылатын жұмыстар
|
Жұмыс түрі
|
Мазмұны
|
Ресурстар
|
Нәтиже
|
1
|
Қараша 7-11.11
|
Тәлімгерлік. Бірлескен жұмыс нәтижесі.
Оқытудағы басқару және көшбасшылық
|
коучинг
|
Бірлескен жұмысты саралау
Тәлім алушының ой-пікірлерін тыңдау
Т/а-ның өзі жасаған қорытындыларымен танысу
|
-видео камера
-кеңсе тауарлары
-үлест. матер-р
|
|
2
|
13-18.11
|
Іс-әрекеттегі зерттеу жұмысының презентациясымен оқу тобындағы мұғалімдерді таныс
тыру
|
презентация
|
Тәлім алушы тізбектелген сабақтар топтамасы бойынша іс-әрекеттегі зерттеу жұмысының қорытындысы ретінде презентациясын қорғайды
|
- Презентация
- Қажетті дәлелдемелер
|
|
3
|
20-25.11
|
Дөңгелек үстел
|
Кәсіби сұхбат
|
Тәлім алушының жұмыс барысында туындаған сұрақтарына бірлесіп жауап іздеу
Кәсіби даму картасымен жұмыс жасау
|
Кәсіби даму картасы
|
|
4
|
27.11- 2.12
|
«Талантты және дарынды оқушыларды оқыту»
|
коучинг
|
- Талантты және дарынды оқушылар
|
- Жоспар
- фотоаппарат
-қажетті ресурстар
|
|
5
|
4-9.12
|
Ашық сабақтар шеруі
|
Ашық сабақ
|
- Тәлім алушы мұғалімдердің ашық сабақтарына ұжымдағы мұғалімдерді, ата-аналарды шақыру
|
- Флипчарт
- Видео
- слайд
|
|
6
|
11-16.12
|
Тәлімгерлік жұмысы бойынша тәлім алушыдан кері байланыс алу
|
Кері байланыс
|
- Тәлім алушы бірінші жартыжылдықтағы тәлімгерлік үдерісіне байланысты кері байланыс ұсынады (Тәлім алушы тәлімгердің тәжірибесінен не алды? Қандай тәжірибе сәтті болды? Нені өзгерту қажет? т.б.)
|
Сұрақтар жазылған парақша
|
|
7
|
18-28.12
|
Тоқсан қорытындысы
|
|
Тоқсандық жұмыс қорытындысы;
Материалдар жинақтау, есеп жазу.
Рефлексия.
|
|
|
ІІІ тоқсан
№
|
Мерзімі
|
Атқарылатын жұмыстар
|
Жұмыс түрі
|
Мазмұны
|
Ресурстар
|
Нәтиже
|
1
|
Қаңтар
1-апта
|
- Тізбектелген сабақтар өткізу
|
Сабақтар өткізу
Зерттеу
|
Тақырыптық -күнтізбелік жоспарға сай тізбектелген сабақтар өткізу;
Іс-әрекеттегі зерттеуді жүргізу;
Тәлім алушының сабаққа қатысуын қамтамасыз ету.
|
- Слайд
- Флипчарт
- видео камера
-кеңсе тауарлары
- фотоаппарат
|
|
2
|
2-апта
|
- Сыныпты және оқушыларды зерттеу жұмыс-тары “Lesson study”
|
Зерттеу
|
Сынып мәдениетін зерттеу;
Тәлім алушы топ мұғалімдерімен бірлесіп зерттеу жұмыстары.
|
-Сұрақтар
-Үлестірмелі мат-р
- Зерттеу парақтары
|
|
3
|
3-апта
|
- Тәлімгерлік.
|
Сұхбаттасу
|
Тәлім алушы сабағына қатысу, талдау;
Бірлескен зерттеу нәтижелері бойынша ұсыныстар, идеялар базасын құру;
|
- Жоспар
- келісім парағы
- фотоаппарат
|
|
4
|
4- апта
|
- Тәлім алушы мұғалімнің ашық іс-шарасына қатысу
|
Сабақ өткізу
|
Тәлім алушы мұғалімнің оқу тәжірибелерін зерттеу және бағалау.
|
-жоспар
-Фотоаппатар
-слайд
|
|
5
|
Ақпан
1-2 апта
|
- Кәсіби қолдау көрсету.
|
Коучинг
Тренинг
|
Білім салалары
АКТ –ның тиімділігі мен маңызы;
Бағалау мен талдау;
Тренинг ұйымдастыру.
|
-Слайд
-Флипчарт
-видео камера
-кеңсе тауарлары
|
|
6
|
3-4 - апта
|
- Тәлімгерлік
|
Сұхбаттасу
|
Тәлім алушы сабағына қатысу, талдау;
Бірлескен зерттеу нәтижелері бойынша ұсыныстар, идеялар базасын құру.
|
- Слайд
-Флипчарт
-видео камера
-кеңсе тауарлары
|
|
7
|
Наурыз 1-2 апта
|
- Тізбектелген сабақтар өткізу
|
Сабақтар өткізу
Зерттеу
|
Тақырыптық-күнтізбелік жоспарға сай тізбектелген сабақтар өткізу;
Іс-әрекеттегі зерттеуді жүргізу;
Тәлім алушының сабаққа қатысуын қамтамасыз ету.
|
-Слайд
- Флипчарт
-кеңсе тауарлары
- фотоаппарат
|
|
8
|
3- апта
|
- Сыныпты және оқушыларды зерттеу жұмыстары “Lesson study”
|
Зерттеу
|
Сынып мәдениетін зерттеу;
Тәлім алушы топ мұғалімдерімен бірлесіп зерттеу жұмыстары;
|
-Сұрақтар
- Үлестірмелі материалдар
- Зерттеу парақтары
|
|
9
|
4 - апта
|
- Тәлімгерлік.
|
Сұхбаттасу
|
Тәлім алушы сабағына қатысу, талдау;
Тоқсандық жұмыс қорытындысы. Материалдар жинақтау, есеп жазу. Рефлексия.
|
- келісім парағы
- фотоаппарат
|
|
ІҮ тоқсан
І
№
|
Мерзімі
|
Атқарылатын жұмыстар
|
Жұмыс түрі
|
Мазмұны
|
Ресурстар
|
Нәтиже
|
1
|
Сәуір1-2 апта
|
- Тәлім алушы топ мұғалімдерінің апталығын өткізу
|
Сабақ өткізу
|
Тәлім алушы топтағы мұғалімдердің өзгертіл-ген сабағына қатысу;
Оқушыларды зерттеу.
|
-Слайд
-видео камера
-флипчарт тар
-фотоаппа рат
|
|
2
|
3-4апта
|
- Өзгеріс пен өсу
|
сұхбат
|
Оқушылар мен ата-аналар пікірі;
Кері байланыс;
Ұсыныстар;
Оқушыларға мінездеме беру.
|
-Слайд
-видео камера
-флипчартр
-фотоаппарат
|
|
3
|
Мамыр
1-2 апта
|
- Бірлескен жұмыс нәтижесі
|
Сұхбат
|
Тәлім алушы мұғаліммен пікірлесу; интервью;
Тәлім алушы топ мұғалімдерімен пікірлесу;
Бірлескен зерттеу нәтижелері бойынша ұсыныстар, идеялар базасын құру.
|
-Слайд
-видео камера
- флип
чарттар
-фотоаппарат
|
|
4
|
3-4 апта
|
- Жинақтау
|
|
Тоқсандық жұмыс қорытындысы;
Материалдар жинақтау, есеп жазу;
Рефлексия.
|
|
|
«Бекітемін» "Тоқсансай" жалпы орта мектеп директоры: __________Ү. С. Алтыбай /қолы/ «_____»________ 2017ж
Достарыңызбен бөлісу: |
