Оқу жылында қазақстан республикасының білім беру ҧйымдарында
жүктеу/скачать 4,42 Mb. Pdf көрінісі
|
ӘДН 2020-2021 оку жылына
|
Назар аударыңыз! Білім берудің барлық деңгейінде жҧмыс дәптерлерін қолдану міндетті емес. Оқу жылының қорытындысы бойынша аралық аттестаттау жҥргізілмейді. Бағалау кезінде бірқатар талаптарды ҧстану ескертіледі: 1. Білім алушылар бағалау үдерісіне белсенді кіреді,соның ішінде үнемі ӛзін-ӛзі бағалау жүргізеді. 2. Білім алушының жеке басын емес, оның жұмысы ғана бағаланады. 3. Білім алушының жұмысы басқа оқушылардың жұмыстарымен емес, үздік орындалған жұмыс үлгісімен салыстырылады. 4. Әртүрлі формалар мен тапсырмалар түрлері пайдаланылады, тамаша орындалған тапсырмалардың нақты және айқын сипаттамалары әзірленеді. 5.Бағалау критерийлері алдын ала белгілі. 6.Ӛзін-ӛзі бағалау білім алушылардың рефлексиясын да жеке тұлғаның дамуының міндетті шарты ретінде білдіреді. 7. Білім алушылардың жетістіктерін бағалау үшін СБЖ мен СБЖ оқу тапсырмалары ӛткен (оқыған) оқу мақсаттарын қамтуы тиіс. Бағалау критерийлері оқу мақсаттарына сәйкес болуы тиіс. Оқыту мақсатының тұжырымдамасында білім алушылардың іс-әрекеттері кӛрсетілген: бақылау, талдау, салыстыру, Елеулі белгілерін бӛлу, тану, анықтау, моделдеу, түсіндіру және т.б. Нәтижелерді бағалау критерийлері білім алушыға ӛзінің дайындық деңгейін мұғалім, педагогқа қойылатын талаптарға сәйкес келуіне мүмкіндік береді және жұмыстың күрделілік деңгейін дұрыс таңдауға мүмкіндік береді. 8. Білім алушылармен бірге оқу жетістіктерін бағалау және ӛзін-ӛзі бағалау үшін критерийлерді әзірлеу мүмкін. 9. Оқу тапсырмаларын таңдау және оқушылардың сабақ барысында ӛз оқу жетістіктерін ӛзін-ӛзі бағалауын ұйымдастыруды ойластыру маңызды. 10. Сабақта білім алушыларға ӛзін-ӛзі бағалау және ӛзара бағалау үшін мүмкіндік беру, ӛз қателіктерін табу үшін рефлексия ұйымдастыру ұсынылады. Мұғалім білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау критерийлерін таңдауда және әзірлеуде еркін. жүктеу/скачать 4,42 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|