Оқу жылында қазақстан республикасының білім беру ҧйымдарында

240 
Физика 
англ 
10 
3 
3 
3 
2 
30 
30 
30 
30 
11-сынып 
Қоғамдық-гуманитарлық бағыт
Физика 
Каз 
11 
3 
3 
3 
1 
25 
25 
25 
25 
Физика 
русск 
11 
3 
3 
3 
1 
25 
25 
25 
25 
Физика 
англ 
11 
3 
3 
3 
1 
25 
25 
25 
25 
11-сынып 
Жаратылыстану-математикалық бағыт
Физика 
Каз 
11 
3 
3 
3 
1 
30 
30 
30 
30 
Физика 
русск 
11 
3 
3 
3 
1 
30 
30 
30 
30 
Физика 
англ 
11 
3 
3 
3 
1 
30 
30 
30 
30 
«Физика» пәні бойынша карантиндік және шектеу іс-шаралары болған 
жағдайда барлық мектептерде (штаттық режимде, дистанциялық 
форматта, кезекші сыныптарда) 1 БЖБ, 1 ТЖБ ӛткізіледі) 
 
«География» оқу пәні 
География интеграциялық ғылым ретінде қамтиды жаңа салаларды 
қамтиды. География пәнінің мұғалімі жұмысы енді ақпараттық технологиялар 
мен геоақпараттық жүйелермен тығыз байланысты.
«География» пәнінің мақсаты – оқушылардың қоғам мен географиялық 
кеңістіктің 
барлық 
деңгейлерінде 
туындаған 
геоэкологиялық, 
геоэкономикалық, әлеуметтік, геосаяси және ғаламдық проблемаларды шешуге 
бағытталған географиялық білімдерін, біліктері мен дағдыларын қолдану үшін 
жағдай жасау. 
Пәннің міндеттері: 

оқушылардың 
бойында 
географиялық 
кеңістіктік 
ойлауды, 
географиялық мәдениет пен тілді дамыту; 

геоэкологиялық, геосаяси, геоэкономикалық, әлеуметтік үдерістер мен 
құбылыстарды зерттеу үшін ғаламдық, аймақтық және жергілікті 
ұстанымдардың түсінуін дамыту; 

оқушыларға 
картографияны, 
геоэкологияны, 
геоэкономиканы, 
геосаясатты, елтану мен адамзаттың ғаламдық проблемаларын зерттеу 
барысында геокеңістіктік деректерді ӛңдеудің заманауи әдістерін қолдану үшін 
жағдай жасау; 

оқушының бойында қазіргі дүниенің географиялық кӛрінісін іс-
әрекеттер 
арқылы 
зерттеп-тану 
барысында 
құндылықтар 
жүйесін 
қалыптастыру; 

геокеңістіктік әдістер және деректермен жұмыс істейтін мамандық пен 
кәсіп иелері атқаратын әрекеттерді орындату арқылы оқушыларға кәсіби бағдар 
беру.
«География» оқу пәні бойынша оқу жүктемесінің кӛлемі: 

241 
1) Жаратылыстану-математикалық бағыттағы 10-сыныпта – аптасына 4 
сағатты, жаратылыстану-математикалық бағыттағы 11-сыныпта – аптасына 4 
сағатты, жалпы оқу жылында 136 сағатты; 
2) Қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы 10-сыныпта – аптасына 3 сағатты,
Қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы 11-сыныпта – аптасына 3 сағатты, 
оқу жылында 102 сағатты құрайды. 
«География» оқу пәнінің мазмұны 7 бӛлімді қамтиды: 
1) географиялық зерттеу әдістері; 
2) картография және геоинформатика; 
3) табиғатты пайдалану және геоэкология; 
4) геоэкономика; 
5) геосаясат; 
6) елтану; 
7) адамзаттың ғаламдық проблемалары. 
Оқу пәнінің 10-11-сыныптарға арналған базалық білім мазмұны: 
«Географиялық зерттеу әдістері», «Картография және геоинформатика», 
«Табиғатты пайдалану және геоэкология», «Геоэкономика», «Геосаясат», 
«Елтану», «Адамзаттың ғаламдық проблемалары» тақырыптарын қамтиды. 
Оқыту «шиыршықты» принциптің негізінде оқыту мақсаттарын кеңейту, 
күрделендіру арқылы жүзеге асырылады.
Тӛменде 83-кестеде оқу пәнінен бӛлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық 
бағалау (БЖБ) саны кӛрсетілген. 
83-кесте. 10-11-сыныптардағы «География» пәні бойынша жиынтық бағалаулар 
саны 
Сынып
Жиынтық бағалау саны 
бӛлім/ортақ тақырып үшін 
1-тоқсан 
2-тоқсан 
3 -тоқсан 
4 -тоқсан 
10-сынып ЖМБ 
3 
1 
2 
2 
10 -сынып ҚГБ 
3 
1 
2 
2 
11-сынып ЖМБ 
3 
1 
2 
2 
11-сынып ҚГБ 
3 
1 
2 
2 
«География» пәні бойынша карантиндік және шектеу іс-шаралары 
болған жағдайда барлық мектептерде (штаттық режимде, дистанциялық 
форматта, кезекші сыныптарда) 1 БЖБ, 1 ТЖБ ӛткізіледі) 

жүктеу/скачать 4,42 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: