Оқу жылындағы жүргізілген жұмыстардың тиімділігі Мектеп мамандарыныа сараптама
жүктеу/скачать 3,85 Mb.
|
| 4. Отбасы, этнопедагогика тәрбиесі
7-12.09 аралығында отбасы күніне арналған іс-шаралар ұйымдастырылды. Бұл іс-шараларды мектеп психологі ұйымдастырды. Отбасы күні мерекесі 2 бөлімге бөлінді. Бірінші бөлімде бастауыш сыныптар оқушыларының ата-аналарымен ұйымдастырылды. Бұл мерекеде ата-аналар балаларымен бірге топтарға бөлініп, ойын сабаққа қатысты. Отбасы Ахметовтар отбасы 4-сынып оқушысы Дариғаның ата-аналары, 1-сыныптан Айткеновтар отбасы, 2-сыныптан Бейсеновтар отбасы, 3-сыныптан Есентаевтар отбасы қатысты. Ойын –сабақ бірінші отбасылардың танысуынан басталды, әр топ өз отбасымүшелерін таныстырлы. Таныстыру әртүрлі формада тақпақ түрінде, қара сөзбен таныстыру, өлең шумақтарымен және сурет түрінде берілді. Екінші топтық жұмыс менің отбасым құндылықтары болды. Әр отбасы өздері туралы суреттер салып, қорғады. Үшіншіден қызықты сұрақ-жауап тар үақыты болды. Әр отбасы өздеріне тиеселі сұрақтарға ойлана отырып жауап берді. Отбасы күні өте қыхықты және мазмұнды өтті. 14.10 «Сіз қандай ата-анасыз?» тақырыбында ата-аналар жиналысы болып өтті. Ата-аналар жиналысы коучинг түрінде топтарға бөлінді. Әр топқа тапсырма беріледі: - ұстаз тобы - сынып жетекшінің міндеті, әке тобы - ата-ананың міндетті, ана тобы - бірлесіп жасалатын жұмыс түрлері, бала тобы - мектепке қандай ұсыныс бар – туралы постерге модельдерін салды. Сол моделдер арқылы мектептің қазіргі уақыттағы мәселелері, ата-анамлдар мен мектеп арасындағы қатынас, ата-анамен бала арасындағы қатынастар туралы әңгіме етіліп, өмірден мысалдар алынды. Ата-аналар өз ойларын ортаға іркілмей салып, ашық әңгімеге тартылды. Соңынан ата-аналар осы коучингтен алған әсерлерімен бөлісіп, рефлексия жазды. жүктеу/скачать 3,85 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|