Оқу мақсаттарымен жұмыс жүргізу жолдары



бет3/3
Дата16.02.2020
өлшемі51,57 Kb.
#58164
1   2   3
Байланысты:
ҰЗАҚ МЕРЗІМ 5-СЫНЫП


80

2

9-бөлім:Аспан әлемінің құпиялары

1.Ерте дүниедегі халық астрономиясы

Оқылым стратегияларын қолдану: жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу (5.О6.).

5.1.4.1 - тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау;



1

8.04







81

3

2. Жер –ғаламшар

Әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама, жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру.( Т/А2);

5.2.6.1 -оқылым стратегияларын қолдану:

жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу;


1

9.04







82

4

3.Ай және Күн

Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру(05.Ж3);

1

11.04







83

5

4. Көк аспан

5.3.5.1 - оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу;

Сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта білу (05.ӘТН2).



1

15.04







84

6

5. Жұлдыздар жымыңдайды

Лексиканың ауызекі сөйлеу және жазба стильдік айырмашылықтарын мәтіндер арқылы тану (05.О2)

1

16.04







85

7

6.Аспан өрнектері

5.2.7.1 - энциклопедиялар, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпаратты ала білу Әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама, жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру ;

1

18.04







86

8

7. Аспан шамдары

5.1. 6.1 - коммуникативтік жағдаятқа сай эмоционалды сөздерді, дауыс ырғақтары арқылы қыстырма, қаратпа, одағай сөздерді еркін қолданып, диалогке даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру

1

22.04







87

9




8. Шолпан жұлдызы

5.Т/А4.Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар, түрлі иллюстрациялар арқылы негізгі ойды анықтау.

1

23.04







88

10




9. Айға сапар

5.1.2.1Әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға байланысты диалог, монологтердегі (ән мәтіні, хабарлама, жарнама, хабарландыру) көтерілген мәселені түсіндіру ;

Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау (05.Т/А4).



1

25.04







89

11

10. Мен ғарышкер боламын!

5.1. 6.1 - коммуникативтік жағдаятқа сай эмоционалды сөздерді, дауыс ырғақтары арқылы қыстырма, қаратпа, одағай сөздерді еркін қолданып, диалогке даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру

1

29.04







90

12

11. Мен аспан әлеміне барсам, ... І. БЖБ

Лексиканың ауызекі сөйлеу және жазба стильдік айырмашылықтарын мәтіндер арқылы тану (05.О2)

1

30.04







91

13

10-бөлім. Саяхат және демалыс

12.Саяхат, оның түрлері

Тірек сөздер мен ұсынылған иллюстрациялар арқылы тақырыпты болжау (5.Т/А1.);

5.1.5.1 - тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру;



1

2.05







92

14

13. Жазғы саяхат

Хат, хабарлама, жарнама, нұсқаулық, хабарландырудың құрылымы мен рәсімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату (5.О3.);

1

30.04







93

15

14. Қысқы саяхат

5.1.6.1 - коммуникативтік жағдаятқа сай эмоционалды сөздерді, дауыс ырғақтары арқылы қыстырма, қаратпа, одағай сөздерді еркін қолданып, диалогке даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру 5.ӘТН1.);

1

2.05







94-

95


16-

17


. Елордаға саяхат

Алматыға саяхат



Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен мен оқиғаны сипаттап не суреттеп жазу.(5.Ж4.).

1


6.05
интегр




7.05

5.2.4.1 - ауызекі стильдегі мәтіндердің

мазмұнын, тақырыбын және тілдік құралдарын салыстыру;



96

97


18

19


17. Тауға саяхат

18.Атақты саяхатшылар



5.2.7.1 - энциклопедиялар, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпаратты ала білу;

1


13

интегр





9.05

5.3.2.1.Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат, жарнама, хабарландыру құрастырып жазу.

98

20

19. Қазақ саяхатшысы- Шоқан Уәлиханов

ІІ. БЖБ

5.1.6.1 коммуникативтік жағдаятқа сай эмоционалды сөздерді, дауыс ырғақтары арқылы қыстырма, қаратпа, одағай сөздерді еркін қолданып, диалогке даярлықсыз қатысу, өз пікірін білдіру.

5.3.3.1 -сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру;



1

14.05







99

21

20. Қазақтың қазіргі саяхатшылары


Хат, хабарлама, жарнама, нұсқаулық, хабарландырудың құрылымы мен рәсімделуі арқылы жанрлық ерекшеліктерін ажырату (5.О3.);

Энциклопедиялар, балаларға арналған газет-журналдардан қажетті ақпаратты ала білу (5.О7.).



1

16.05







100

22

21.IV-тоқсандық жиынтық бағалау

1

20.05







101

23

22.Саяхатқа шығу ережелері



5.Т/А5. Тыңдалған мәтін мазмұны негізінде сұрақтарға жауап беру, көтерілген мәселе бойынша өз ойын білдіру.

5.4.5.5 - төл сөз, төлеу сөз, автор сөзінің тыныс белгілерін дұрыс қолдану.



1

21.05







102

24

23. Ұлы жібек жолындағы киелі жерлерге саяхат

5.Ж3.Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру.

5.Ж2. Жанрлық ерекшеліктеріне сай ресімделуі мен құрылымын сақтап, хат құрастырып жазу.



1

23.05











Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет