МАРЖАН НАРЫҒЫНДАҒЫ НАРЫҚТЫҚ ТЕПЕ-ТЕҢДІК» ОЙЫНЫ «На рық тың қыз мет ету механизмі» тақырыбын өткен кезінде сіз ойнаған ойынды еске түсірі ңіз . Бүгін
біз маржан сату бойынша ойынын жалғастырамыз, бірақ ойын барысына қосымша ережелер енгіземіз.
Ойынның жаңа нұсқасы барысында сіз на рық жағ дай ында сұраныс пен ұсыныстың ықпалымен тепе-
тең ба ға ны қа лып тастыру ерекшеліктерімен тә жі ри бе жүзінде таныса аласыз. Ол үшін командаларға
бөлінген сатушылар мен сатып алушылар ре тін де 2 раунд ойнауымыз керек. Бүгін, өткен жолы сияқты
сіз дің та уар ыңыз қымбат және сирек кездесе тін інжу-маржандар болады.
Ойын ережесі: Ережелер «маржан сату» ойынынан қатты
өзгешеленбейді. Ойынның бір ғана айыр
ма-
шылығы бар, ол алдыңғы нұсқасында ба ға бүкіл
топқа орнатылатын. Ойынның жаңа нұсқасында
сатып алушылар мен сатушылар топтары-
на бөлгеннен кейін топтың әрбір қатысушысы
ұсынылған сату немесе сатып алу ба ға сы бар
өзі нің жеке қимақағазын алады. Бұл ойын на-
рық шарттарына жақын, онда әрбір сатушыда
та уар ды шығару мен сатуға өз шы ғын дары бар,
ал әрбір сатып алушыда өзі нің сатып алу қабілеті
бар. Қысқа уақыт ішінде сатушылар команда сы-
ның әрбір мүшесі сатып алушылар команда сы ның
мүшесімен сату ба ға сы туралы уағдаласу қажет.
Әрбір сатушы тек 1 маржанды сата алады, әрбір
сатып алушы тек 1 інжу-маржанды сатып алуы
керек. Сатушы інжу-маржанды сатып алушыға
берген кезде, ал сатып алушы сатушыға құны
көр се тілген қа ғаз берген кезде мәміле аяқ тал-
ған болып есептеледі. Мәміле уақыты аяқ тал ған-
нан кейін мұғалімге ке ліс ілген сауда құнын айтуы
қажет. Екінші раундты өткізу туралы ақпаратты
сабақ кезінде оқы тушы өзі жариялайды.
Командалар: Теңдей оқушылар саны бар сатушылар тобы
мен сатып алушылар тобы. Команданың әр
қатысушысында әртүрлі құ зы ретт іліктері бар
топтарды қа лып тастыруға тырысыңыз.
