Синица И. Е. Педагогтік әдеп және ұстаздық шеберлік. – Алматы, 1987.
Зязюн И. А. Основы педагогического мастерства. –М., 1989.
Шыныбекова Э. И. Ұстаздық қызметтегі педагогикалық этика. Алматы, 1987.
Әдістемелік нұсқау:
Тәжірибелік тапсырма: Сөйлеу техникасы және педагогтың іс-әрекетіндегі оның рөлі. Фонационды дем алу ұғымына түсінік беріңіз. Дем алу түрлері. В. А. Сухомлинскийдің мұғалім сөзі мен оның тиімділігіне деген талаптары туралы.
Синица И. Е. Педагогтік әдеп және ұстаздық шеберлік. – Алматы, 1987.
Зязюн И. А. Основы педагогического мастерства. –М., 1989.
Шыныбекова Э. И. Ұстаздық қызметтегі педагогикалық этика. Алматы, 1987.
Әдістемелік нұсқау: әр бір сұраққа жазбаша жауап беріңіз.
Тәжірибелік тапсырма: Сөз мәдениеті, оның әлементтерін анықтаңыз. Сөздің лексикалық мәдениеті. Сөйлеу техникалары: дем алу, дауыс, дикция, ырғақ ұғымдарының мәнін ашыңыз. Педагог сөзін ары қарай жетілдіру жолдарын анықтаңыз.
Ұсынылатын әдебиеттер:
Синица И. Е. Педагогтік әдеп және ұстаздық шеберлік. – Алматы, 1987.
Зязюн И. А. Основы педагогического мастерства. –М., 1989.
Шыныбекова Э. И. Ұстаздық қызметтегі педагогикалық этика. Алматы,
Әдістемелік нұсқау: Бірнеше әдебиеттер бойынша бірнеше көзқарастарды салыстырыңыз. өзіндік қорытынды жасаңыз.
№7 «Мұғалім-оқушы» жүйесіндегі кәсіби-педагогикалық қарым-қатынас
Тәжірибелік тапсырма: Педагогикалық қарым-қатынас мәнін ашыңыз. Мұғалім мен оқушы арасындағы кәсіби қарым-қатынастың маңыздылығына сипаттама беріңіз. Мұғалімнің оқушылармен педагогикалық қарым-қатынас стилін орнатудағы педагогикалық тактың рөлі.
Достарыңызбен бөлісу: |
