Өзіндік білім деңгейін бақылау
411
жасады деп түсіндіреді. Мәнерлі,
гримасалар жасайды, өзінің тағдырына
немқұрайды. Сөзш ең, ой-пікірі мақсатсыз. Өнімсіз ф илософ иялы қ
талқылауларға бейім. Аталған
қоры тындылардың барлығы дұрыс,
БІРЕУІНЕН БАСҚАСЫ:
а) наукаста созылмалы психикалык бұзылыс;
б) шизофрения;
в)
симуляция
;
г) кұкык бұзушылык сәтінде өз әрекетіне жауап бере алмаған;
д) күштеп емдеуді кажет етеді.
136. 16 жасар жасөспірім, окушы. Крупозды пневмонияға
байланысты амбу-
латорлы ем кабылдап жүр, антибиотиктер, сульфаниламидтер кабылдаған.
Қарау кезінде тері жабындылары бозарған, Т — 37,4. Өкпесінің оң жағында
жекелеген кұрғак және ылғалды сырылдар бар. Рентгенограммада — оң
жақты қ пневмония қалдық белгілері көрінеді. Орын, уақыт бойынша
бағдары бұзылған, өз есімін дұрыс атайды. Үреймен мазасызданып айналаға
көз тастайды. «Көптеген жылжып жатқан бақаларды, жыландарды, битгерді
көретінін» айтады. Үнемі өз денесінен бірдеңені кағады.
Төменде аталған бұзылыстардың кайсысы болуы мүмкін?
а)
интоксикациялык психоз, галлюцинациялы синдром;
б) сананың аментивті күңгірттенуі;
в) жедел реактивті козу;
г)
сананың делириозды күңгірттенуі
;
д) интоксикациялык психоз, параноидты синдром.
137. 70 жастағы әйел, пневмонияға байланысты терапия бөліміне түсті. Жағдайы
ауыр,
төсектен тұрмайды, басымен, аяқ-қолдарымен үнемі қимылдар
жасайды, колдарымен жаялыкты тартады.
Біресе жылайды, біресе күледі,
сөзі байланыссыз, өзінің қайда ж әне
кіммен әңгімелесіп отырғанын,
фамилиясын айта алмайды. Спонтанды түрде жеке сөздер айтады, кандай
да бір фамилияларды атайды. Кеш кі уақытта мазасыздық күшейеді,
коркыныш сезінеді: «бакалар, жыландар, тышкандар» көрінеді.
Төменде аталған бұзылыстардың кайсысы болуы мүмкін?
а) сананың делириозды күңгірттенуі;
б) сананың карауыткан күңгірттенуі;
в) Корсаков психозы;
г)
Достарыңызбен бөлісу: