Практикум по русскому языку для студентов технических вузов Утверждено ученым советом университета в качестве учебного пособия
Задание 33 . Прочитайте текст и определите его стилевую
жүктеу/скачать 1,29 Mb. Pdf көрінісі
|
Ospanova i dr
| Задание 33
. Прочитайте текст и определите его стилевую принадлежность на основе синтаксических особенностей . В современном мире наука занимает приоритетные позиции во всех основных областях общественной жизни. Сейчас ученый – это не гений- одиночка, движимый, прежде всего, своими интересами, а массовая профессия. Число ученых удваивается через каждые 15 лет, поэтому возникает множество различных организаций, объединений (академии наук, НИИ, универсиртеты). Достижения современной науки поражают человеческое воображение. Это успехи в познании микромира – таких элементов, как атом, молекула, клетка и др., и последнее достижение – расшифровка генома животных и человека и возможность их клонирования. И в области познания макромира зафиксированы выдающиеся достижения, прежде всего в изучении строения Солнечной системы и космоса. Прогресс в области научного познания стимулировал в середине 60-х годов XX столетия потребность в систематизации опыта научного познания, в результате чего возникла новая наука – науковедение, наука о науке с ее основными разделами: 1. История науки: изучает процессы познания от созерцания и рассуждения в античном мире через период становления естетсвенных наук в 17-18 веках нашей эры до их современного состояния. 2. Классификация наук: по специфике объекта различают естественные и гуманитарные науки, а по цели познания – фундаментальные и прикладные науки. 3. Взаимосвязи и взаимодействие наук в процессе их развития. Здесь выделяется процесс дифференциации наук – разделение целостного познания на части: философия как наука наук, в рамках которой изучалась и физика, и математика, и риторика, а также процесс интеграция наук : объединение в целое двух смежных наук – биохимия, биофизика. 4. Методология наук – учение о путях и способах научного познания окружающего мира и человеческого общества, исключающая мировоззренческий и субъективный фактор. Следует различать: общую (философскую) и частную научную методологию. Общая методология, основанная на знании всеобщих законов природы и общества, существенна для всех наук. Частная научная методология основана на знаниях об особенностях познания данной конкретной науки. |