Саралау жұмысы:
мәтіннен негізгі және қосымша
ақпаратты анықтауда оқушыларға нұсқау сөйлемдер
беріледі.
ҚБ «Басбармақ» әдісі
Оқу мақсаты және бағалау критерийлері еске
түсіріледі.
Оқылымнан кейінгі тапсырма
4 – тапсырма. Ж. «Баяндама» әдісі
Мұғалім оқушыларға мәтінді оқуға, соңынан оның
мазмұнын тірек сөздер, сызба түрінде беруді ұсынады.
Бұл «шпаргалканы» оқушы оң жағындағы көршісіне
береді. Енді әрқайсысы өз көршісінің тірек сөздерін не
сызбаларын қолдана отырып, осы мәтін бойынша
«баяндама» жасайды. «Баяндама» мазмұнын неғұрлым
кең ашып, оны қорғап, ең жақсы өрнекті ұсынған оқушы
жеңімпаз болады.
Достарыңызбен бөлісу: |