Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі м. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік



Pdf көрінісі
бет238/422
Дата30.01.2022
өлшемі8,45 Mb.
#116219
1   ...   234   235   236   237   238   239   240   241   ...   422
Байланысты:
Профессор Қ.Ж. Мырзағалиевтің педагогикалық мұрасы және заманауи білім беру жүйeсі

«Жүзімнің шоқтары»
 әдісі арқылы басты тақырыпты 
плакаттың ортасына орналастырып,қалған суреттерді 
айналасына рет-ретімен қойып,әңгіме құрайды. 
 
 
Дискриптор: 
-суреттерді ретімен орналастырады; 
-әңгімеге ат қояды; 
-реттілігі бойынша әңгіме құрайды; 
ҚБ
 
«Екі жұлдыз, бір ұсыныс»
 арқылы бағаланады. 
 
Сабақтың 
ортасы
 
Мәтін
 
Жинақы 
мәтін
 
15 минут 
Тапсырма№3 
Берілген мәтінді мұқият оқыңыз.Оқу барысында мәтіндегі 
маңызды ақпараттарды белгілеп отырыңыз.Кестенің екінші 
бағанына белгіленген ақпараттарды қолдана отырып,мәтін 
мазмұнын жинақтап,өз сөзіңізбен жазыңыз. 
Мәтін: 
  Қазақ отбасында баланың ерте есеюіне көп көңіл бөлген.Оны 
жүзеге асыруда олар үлгі-өнеге көрсету,жауапкершілік арту 
әдістерін шебер пайдаланған.Баланы ерте жастан-ақ жауапты 
әдіс-әрекетке тартып отырған.Мысалы,бес жасында атқа 
мінгізіп, бәйгеге қосу, қой баққызу, үлкендердің арасындағы 
дауды шешу, келіссөз жүргізу т.с.с істерге бірге ертіп жүрген. 
Сондай-ақ қазақ отбасы тәрбиесінде ғасырлар бойы 
қалыптасқан, ұрпақтан-ұрпаққа жалғасып келе жатқан отбасы 
мүшелерінің қатынасының маңызы зор.Қазақ халқының отбасы 
тәрбиесіндегі өзіне тән жарасымдылықтың бір ұшы олардың 
жасы кішісінің үлкеніне сен деп сөйлемеуі, алдын кесіп 
өтпеуі,үлкен тұрып кішінің, әке тұрып ұлдың, шеше тұрып 
қыздың орынсыз сөйлемеуінде деп есептейміз.Қазақ 
отбасындағы бала тәрбиесін ұл тәрбиесі деп жеке-жеке мән 
беріп қарастыруда оның өзіндік ерекшеліктерінің ішіндегі 
маңыздысының бірі. (110сөз) 
ОӘК 
материалд
ары 
 
«
Басбармақ
» тәсілі арқылы бағаланады. 
 
 
Дескриптор:
   -Мәтіндегі маңызды ақпараттарды белгілеп 
алады;                          -іріктелген ақпараттар негізінде мәтінді 
автордың ойын сақтай отырып  өз сөзімен жазады. 
 


148 
 
-мәтінді 70 сөзге дейін ықшамдай алады. 
 
Қазақ_отбасында__баланың'>Тапсырма:№4 
Мәтінді оқып шығып, қарамен жазылған сөздерді қатыстырып 
сөз тіркестері,сөйлем, мақал-мәтелдер құрау. 
  Қазақ отбасында
 баланың
 ерте есеюіне көп көңіл бөлген.Оны 
жүзеге асыруда олар үлгі-өнеге көрсету,жауапкершілік арту 
әдістерін шебер пайдаланған.Баланы ерте жастан-ақ жауапты 
әдіс-әрекетке тартып отырған.Мысалы,бес жасында атқа 
мінгізіп, бәйгеге қосу, 
қой 
баққызу, үлкендердің арасындағы 
дауды шешу, келіссөз жүргізу т.с.с істерге бірге ертіп жүрген. 
Сондай-ақ қазақ отбасы 
тәрбиесінде
 ғасырлар бойы 
қалыптасқан, ұрпақтан-ұрпаққа жалғасып келе жатқан отбасы 
мүшелерінің қатынасының маңызы зор.
Қазақ
 халқының отбасы 
тәрбиесіндегі өзіне тән жарасымдылықтың бір ұшы олардың 
жасы 
кішісінің
 үлкеніне сен деп сөйлемеуі, алдын кесіп 
өтпеуі,үлкен тұрып кішінің, 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   234   235   236   237   238   239   240   241   ...   422




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет