Оқушылардың кейбірі:
Шығарма мазмұнындағы тарихи оқиғаны бүгінгі өмірмен салыстыра алады,ел
тағдыры мен жер тағдыры туралы өз ойларын жеткізе алады.
Сабақтың
түрі
Жаңа сабақты меңгерту
Бағалау
критерийі
Өлеңнің негізгі идеясын түсінеді, үзіндіні мәнерлеп жатқа айтады.
Мысалдар келтіре отырып ,кейіпкер бейнесін ашады.
Өз ойларын жеткізе алады
Сабақта
қамтылаты
н білім беру
құндылық
тары
Ашықтық, ынтымақтастық, өзіне және айналадағы адамдарға құрмет, өмір бойы оқу
Пәнаралық
байланыс
Қазақстан тарихы, география
Жоспар
Жоспарл
анған
уақыт
Іс-шаралар
Ресурстар
Сабақтың
басы
2 минут
«Мағынаны тану» кезеңі.
Б.Тілеухановтың орындауындағы Қазтуған жыраудың
«Қайран
менің Еділім!»
толғауын (57 секундынан бастап) тыңдайды.
Сабақтың басы
Бекболат
Тлеуханов
«Қайран
менің
Еділім!»
https://www.youtu
be.com/watch?v=h
gzO7rD9kdI
Сабақтың
ортасы
10 минут
Проблемалық сұрақтар қойылады.
Толғауда автордың айтқысы келген ойы?
«Қайран менің Еділім» деген жолдар неліктен жиі қолданылып
тұр?
Толғауда қандай мәселе қозғалған?
Оқылым. Қазтуған жырау туралы қысқаша ақпаратпен
танысады.
Достарыңызбен бөлісу: |