2. Ғылымдағы рефлексияның типі мен деңгейлері: A) Дүниетанымдық
B) Әдіснамалық
C) Психологиялық
D) Шығармашылық
E) Педагогикалық
F) Әдістемелік
G) Тұлғалық
H) Инновациялық
3. Кедергі – бұл: A) Қиындық
B) Тоқтау
C) Күдік
D) Жағымды көңіл-күй
E) Жауап
F) Рахаттану
G) Қуаныш
H) Шаттық
4. Кедергі түрлері: A) Тұлғалық «Мен» кедергісі
B) Әлеуметтік «Олар» кедергісі
C) Материалдық кедергі
D) Қоғамдық кедергі
E) Әлеуметтік «Мен» кедергісі
F) Саяси-экономикалық кедергі
G) Әлеуметтік кедергі
H) Тарихи кедергі
5. Педагогикалық қолдау барысында орындалатын жұмыстар: A) Сынып имиджін қалыптастыру
B) Қолайлы психологиялық ахуал қалыптастыру
C) Оқуға деген қажеттілікті қалыптастыру
D) Ата-аналармен ынтымақтастықты нығайту
E) Білім берудің мазмұнын құрастыру
72
F) Тәрбиеге деген қажеттілікті қалыптастыру
G) Ұжымдық шығармашылық істерді жоспарлау
H) Пән мұғалімдерімен байланысты нығайту
