Практические упражнения и методики для образования в области прав человека 72



Pdf көрінісі
бет492/532
Дата11.02.2022
өлшемі5,45 Mb.
#131452
түріГлава
1   ...   488   489   490   491   492   493   494   495   ...   532
Байланысты:
Compass RUS CH2

Дальнейшая информация
Упражнение «Электростанция» разработано на основе занятия, предложенного Дариушем Гжем-
ны из ассоциации детей и молодежи «Шанс», г. Глогов, Польша.
Электростанция
Эту методику можно адап-
тировать для рассмотрения 
любых вопросов, связанных 
с выявлением проблем и 
поиском решений.


323
Компас - пособие по образованию в области прав человека с участием молодежи – Совет Европы
Это скоро устареет
Soon to be outdated
То, что мы считаем невозможным сегодня, станет возможным в следующем деся
-
тилетии. 
Констанс Бейкер Мотли
1
Темы
• Религия и убеждения 
• Глобализация 
• Образование
Сложность
Уровень 2
Размер группы 
Любое (малые группы: по 5-6 человек)
Время
90 минут
Обзор
В этом упражнении предлагается обсудить, как развиваются убеждения,
как они набирают силу и как и почему меняются с течением времени. 
Смежные права
• Свобода мысли, совести и религии 
• Свобода мнений и их выражения 
• Право свободно участвовать в культурной жизни общества
Задачи
• Развивать понимание социальных аспектов убеждений 
• Развивать критическое мышление и навыки дискуссий 
• Способствовать развитию широты кругозора и навыков научного исследования 
Материалы
• Карточки утверждений – один набор на малую группу 
• Большой лист бумаги и ручки для каждой группы
Подготовка
Скопируйте раздаточный лист, при необходимости добавьте или удалите
некоторые утверждения, и порежьте его на карточки. Сделайте наборы
карточек для малых групп.
Инструкции
1. Объясните, что в этом упражнении речь пойдет о том, как убеждения со временем меня-
ются. Сначала участники должны будут обсудить убеждения минувших поколений, которые 
сегодня уже устарели, а затем перейдут к обсуждению их собственных убеждений, которые 
их дети и внуки, возможно, посчитают устаревшими.
2. Проведите мозговой штурм понятия «убеждение». 
3. Затем попросите участников разделиться на малые группы по 5-6 человек.
4. Каждая группа должна выбрать кого-то, кто должен будет записать резюме их дискуссии на 
большом листе бумаги и выступить на пленарном заседании.
5. Попросите группы ознакомиться с карточками и выбрать 5 утверждений о верованиях и 
убеждениях, которые потеряли силу со времен их бабушек и дедушек и с которыми они хоте-
ли бы работать.
6. Ознакомьтесь с выбранными карточками и обсудите указанные в них убеждения их дедушек 
и бабушек. Откуда они взялись? Каким образом они набирали силу? Были ли они мудрыми с 
нынешней точки зрения? Почему да или почему нет? 
7. Теперь попросите участников представить себе, какой будет жизнь их детей или внуков и 
во что они будут верить. Насколько их понимание (понимание детей и внуков) выбранных 
утверждений будет отличаться от их собственного? Почему они будут думать по-другому?
8. Пригласите малые группы на пленарное занятие и попросите представителей каждой группы 
кратко сообщить о своих выводах.
1
Констанс Бейкер Мотли, 
которой принадлежат сло-
ва: «То, что мы считаем не-
возможным сегодня, станет 
возможным в следующем 
десятилетии», стала в 1966 
году первым федеральным 
судьей США среди афроа-
мериканских женщин.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   488   489   490   491   492   493   494   495   ...   532




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет