Про дом племянника жены кучера брата доктора

Чаще всего происходит нанизывание форм родительного падежа в
связи с большой распространённостью так называемого родительного
приимённого: строго говоря, нет случая, когда при существительном нельзя
было бы употребить другое существительное в форме родительного
падежа.
Вот и появляются предложения, подобные следующим: «В целях
дальнейшего 
улучшения 
дела 
постановки 
качества 
воспитания
подрастающего поколения...»; «Для решения задачи ускорения подъёма
уровня сельского хозяйства...»; «Для выполнения требования устранения
отставания производства канцелярских принадлежностей...».
Такие предложения стилистически неприемлемы, и прежде всего
потому, что они маловразумительны. А ведь достаточно в каком-нибудь
месте «разбить» цепочку форм родительного падежа, чтобы облегчить
восприятие текста. И получится примерно так: 
Чтобы повысить качество

воспитания подрастающего поколения...; Чтобы ускорить подъём
сельского хозяйства...; Чтобы устранить отставание производства
канцелярских принадлежностей...
Реже встречается стечение других одинаковых падежных форм, но и
оно 
возможно. 
Наиболее 
часто 
встречается 
нанизывание 
форм
творительного падежа: «Дети любовались освещенной луной поляной»;
«Дрессировщик был поднят слоном хоботом»; «Речь была встречена
присутствующими шумными аплодисментами»; «Вы недовольны чем-то
мною» и т.п.
Можно ли исправить такие предложения? Очень легко: 
Дети
любовались поляной, освещенной луной; Слон поднял дрессировщика
хоботом; Присутствующие встретили речь шумными аплодисментами;
Вы чем-то недовольны мною
.
Следует исправить предложения и с нанизыванием других падежных
форм (например дательного, предложного падежей). «Приступили к
подготовке к соревнованию» (вместо 
Начали готовиться к соревнованию
);
«Обсуждался вопрос о соглашении о взаимной помощи» (вместо
Обсуждалось предварительно соглашение о взаимной помощи
); «К любви к
людям у него примешивалось чувство сострадания к ним» (вместо 
Любовь
к людям у него сочеталась с чувством сострадания к ним
) и т.д.
Не украшает речь и скопление падежных форм с одинаковыми
предлогами: «Обращение к стремящейся к знаниям молодёжи» (вместо 
...к
молодёжи, стремящейся к знаниям
); «Беседа с педагогом с большим
стажем» (вместо 
...с педагогом, имеющим большой стаж
).

жүктеу/скачать 3,56 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: