Упражнение «Эхо»*.
Послушай слова.
(Взрослый называет любые 2—5картинок.) Запомни
их
и повтори в том же порядке вместе с игрушкой, выделяя звук Ш.
* Здесь и далее: игры, отмеченные звёздочкой, могут проводиться с
любым лабиринтом.
Перечень картинок лабиринта: шапка, шахта, шайба, шампунь, шакал,
шалун, шахматы, шары, шарф.
Лабиринт
2
Упражнение «Волшебная палочка»*.
Дотрагиваясь волшебной палочкой до каждой картинки,
измени их названия по образцу.
Образец: шина — шины.
Какие слова не изменились?
Упражнение «Мой, моя, мои, моё»*.
Назови только те картинки, про которые можно сказать
мой
(моя, мои). (Составь словосочетания по образцу. Образец: мой шиповник...)
Упражнение «Чего не стало?»*
Рассмотри и запомни картинки. Я закрою одну картинку
волшебным экраном, а ты посмотри и скажи, чего не стало.
(Упражнение повторяется
несколько раз.)
Перечень картинок лабиринта: шина, шипы, шило, шиповник,
ширма, <7>, шуба, шея, шорты.
Лабиринт
3
Упражнение «Загадки».
Я назову тебе слова-признаки, а ты покажи соответствующую картинку и
назови слово.
Образец: яркая, заметная... — афиша.
Упражнение «Хлопушки»*.
Следуя по лабиринту, назови картинки по слогам, определяя
количество слогов хлопками. Затем я загадаю слово, прохлопаю его по слогам, а ты отгадай
это слово.
Упражнение «Составь предложение»*.
Выбери любое слово-картинку и составь с ним
предложение.
Образец: На стене висит яркая афиша.
Перечень картинок лабиринта: уши, мыши, камыши, галоши, <7>,
каша, лапша, крыша, афиша.
|
