«С.Ж. АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ» КЕАҚ
НАО «КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д. АСФЕНДИЯРОВА»
Фармацевтикалы және, токсикологиялық химия,
фармакогнозия және ботаника кафедрасы
Силлабус
Редакция: 1
Страница 31 из
34
Ситуацинды тапсырмаларды сұраудың бағалау парағы (кейс-стади)
студенттің аты-жөні ______________________________________
№
Бағалау критерийлері
Деңгейі
Өте
жақсы
Жақсы
Қана
ғаттанарлы
қ
Қанағатта
нарлықсыз
1.
Тапсырмаға қолданылатын
әрекеттердің сәйкестігі
2.
Теңдеулер жүйесін, есептеу
алгоритмін, математикалық
моделін құру
3.
Жалпы сөйлеу мәдениеті.
Тапсырманы
орындаған
кезде кәсіби сөздік қорын
қолдану
4.
Нормативтік-құқықтық
құжаттарды қолдану
мүмкіндігі
5.
Материалды қорытындылау,
қорытынды шығара білу
Барлық баллдар
90-100
70-89
50-69
0-49
Оқытушының аты-жөні ____________________Қолы______________ Күні _______________
«С.Ж. АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ» КЕАҚ
НАО «КАЗАХСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ С.Д. АСФЕНДИЯРОВА»
Фармацевтикалы және, токсикологиялық химия,
фармакогнозия және ботаника кафедрасы
Силлабус
Редакция: 1
Страница 32 из
34
Презентацияларды мультимедиялық форматта бағалау өлшемі
студенттің аты-жөні ______________________________________
№
Бағалау критерийлері
Деңгейі
Өте
жақсы
Жақсы
Қана
ғаттанарл
ық
Қанағатта
нарлықсыз
1.
Бастапқы
бетте
тақырыбы,
презентация
жоспары,
слайдтардың жеткілікті саны,
қолданылған әдебеттер тізімі
және Internet - дереккөздері бар
слайдтардың болуы қажет.
2.
Презентация
мазмұнының
тақырыпқа
және
мақсат-
тарына сәйкестігі.
3.
Слайдтардың логикалық
ретімен орналасуы.
4.
Материалды таныстыру стилі
(қысқаша, айқын
тұжырымдамалар,
құрылымдық).
5.
Қазіргі
заманғы
ақпарат
көздерін жеткілікті мөлшерде
пайдалану.
Барлық баллдар
90-100
70-89
50-69
0-49
Оқытушының аты-жөні ____________________Қолы______________ Күні _______________
|
