Timss және pisa халықаралық зерттеулерге оқушыларды дайындауға арналған есептер жинағын әзірлеу есептер жинағы разработка сборника задач по подготовке учащихся к международным исследованиям timss и pisa сборник задач

жүктеу/скачать 2,87 Mb.

Pdf көрінісі

бет	41/78
Дата	02.11.2022
өлшемі	2,87 Mb.
	#156208
түрі	Сборник

1 ... 37 38 39 40 41 42 43 44 ... 78

Байланысты:
Timss ж не pisa халы аралы зерттеулерге о ушыларды дайындау а а

Задание 12.
Воздушный шарик
Воздушный шарик раздувается после того, как произошло взаимодействие
гидрокарбоната натрия с уксусом (рис. 4).
Рисуно 4

Вопрос
. Почему шарик раздувается?
Задание 13.
Молекула

Газ нагревается, и его температура повышается.
Вопрос
. Что происходит с молекулами этого газа?
А. Они становятся больше.
В. Они движутся быстрее.
С. Они движутся медленнее.
D. Их число увеличивается.
Задание 14.
Отходы
Отходы указанных материалов закопали в землю.
Вопрос
. Какой из этих материалов разрушится скорее других?
А. Сталь.
В. Пластмасса.
С. Стекло.
D. Бумага.
Задание 15.
Весы

Массу веществ А и В измерили на весах, как показано на рисунке 5а.
Вещество В положили в сосуд с веществом А, в результате чего образовалось
вещество С. Пустой сосуд, в котором находилось вещество В, поставили
обратно на весы, как показано на рисунке 5б.

67
Рисунок 5а
Рисунок 5б
Весы на рисунке 5а показывали массу 110 г.
Вопрос
. Какую массу покажут весы на рисунке 5б?
А. Больше 110 г.
В. 110 г.
С. Меньше 110 г.
Объясните свой выбор.
Задание_16._Нефть'>Задание 16.
Нефть

Нефть относится к невозобновимым природным ресурсам.
Вопрос
. Какой из перечисленных природных ресурсов также является
невозобновимым?
А. Дерево.
В. Морская вода.
С. Солнечный свет.
D. Уголь.
Задание
17
.
На рисунке 6 приведены экспериментальные результаты измерений
напряжения на концах проводника при разных значениях силы тока в нем.
Рисунок 6
Вопрос.
Каким будет электрическое сопротивление этого проводника при
силе тока 1,5 А?
А. 4 Ом
В 2 Ом
С 0,75 Ом
D 0,25 Ом

68
Задание 18.
Чтобы определить массу тела с помощью неверных рычажных весов
можно использовать следующий способ. На одну из чашек весов положить
какой-нибудь груз (необходимо, чтобы он был тяжелее взвешиваемого тела).
Уравновесить этот груз гирями на другой чашке. После этого положить на
чашку с гирями взвешиваемое тело и снять с нее столько гирь, сколько
требуется, чтобы восстановить нарушенное равновесие.
Вопрос
. Чему равна масса взвешиваемого тела?
А. Массе груза.
В. Массе оставшихся на чашке гирь.
С. Массе снятых с чашки гирь.
Задание 19.
Правильно распределите по трем основным сферам объективной
действительности уровни («от простого к сложному»), используя таблицу 5.
Таблица 5

жүктеу/скачать 2,87 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 37 38 39 40 41 42 43 44 ... 78