Учебно-методический комплекс по дисциплине «Русский язык» (уровень В2) предназначен для студентов неязыковых специальностей 1-го курса
жүктеу/скачать 3,13 Mb. Pdf көрінісі
|
Русский язык Уровень В 2 23.02.2022г.
- Бұл бет үшін навигация:
- Задания к тексту
- Рекомендуемая литература: 1,8,9,17,22 ТЕМА 9. Образ жизни. Современные бабушки и дедушки Задание 1.
| Задание 4.
Прочитайте высказывание Льва Толстого: «Слу- жение человечеству само собою разделяется на две части: одно - увеличение блага в существующем человечестве, другое - продолжение самого человечества. К первому призваны преимущественно мужчины, ко второму - женщины». В чем смысл этого высказывания? Согласны ли вы с ним? Ответы на вопросы напишите в виде эссе. Задание 5. Прослушайте текст. Необыкновенный язык наш есть еще тайна. В нем все тоны и оттенки, все переходы звуков от самых твердых до самых нежных и мягких; он беспределен и может, живой как жизнь, обогащаться ежеминутно, почерпая, с одной стороны, высокие слова из языка церковно-библейского, а с другой стороны, выбирая на выбор меткие названья из бесчисленных своих наречий, рассыпанных по нашим провинциям, имея возможность таким образом в одной и той же речи восходить до высоты, не доступной никакому другому языку, и опускаться до простоты, ощутительной осязанью непонятливейшего человека, - язык, который сам по себе уже поэт. ( Н. В. Гоголь ) Задания к тексту: 1. Ознакомьтесь с теоретической справкой из раздела СРС Тема 10. Выпишите из текста: 52 а) слова, не имеющие окончания; б) слова с нулевым окончанием; в) слова с формально выраженным окончанием. 2. Найдите слова, которые образованы суффиксальным, приставочным и приставочно-суффиксальным способами словообразования. Укажите, от каких слов они образованы. 3. Сделайте морфемный и словообразовательный разбор выделенных слов. Рекомендуемая литература: 1,8,9,17,22 ТЕМА 9. Образ жизни. Современные бабушки и дедушки Задание 1. Прослушайте текст. Поговорим о стариках Давайте поговорим о стариках - о собственных, родных бабушках. Ох уж эта бабушка! Надоедает, считает маленьким, заставляет есть, когда уже не хочется. Во всё вмешивается, делает замечания даже при ребятах. Кутает, когда все во дворе давно раздетые бегают. А то придёт к школе в дождь и стоит с плащом и с зонтиком, позорит только. Ну что делать с такой бабушкой? И стыдно бывает потом за свою грубость, да сдержаться трудно. Внутри как будто пружина сжимается и хочет распрямиться, вытолкнуть возражения. Знаешь, что делать с бабушкой? Надо прощать. Она-то сколько прощает тебе? Терпеть - это близкий человек. Опекать, беречь. Пусть она считает тебя маленьким и беспомощным, ты-то знаешь, что во многом сильнее её, здоровей, шустрей. Нет, не за то, что она тебе жизнь отдаёт. Просто потому, что бабушке твоей осталось жить меньше, чем тебе, и потому, что старость – довольно тяжёлое и печальное время жизни. Всё свое, личное, у неё позади - заботы, радости, тревоги, интересная жизнь, её тайная надежда. А потом, у каждого возраста есть особенности. Вот и у стариков они есть - ворчать, вспоминать прошлое, поучать. Ты же не будешь обижаться на грудного младенца, если он кричит. Это его возрастная особенность, ему положено кричать. Не обижайся и на стариков: им по возрасту положено ворчать и поучать. 53 Тебе сейчас трудно представить себя старым, а всё-таки попытайся. ( По И.Медведевой ) жүктеу/скачать 3,13 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|