159
7. Пәнді оқыту процесінің тәрбиелік әлеуетін арттыру
«Шетел тілі» пәнін оқытуда білім алушыларды тәрбиелеудің негізгі тетігі
– ұлттық және жалпыадамзаттық құндылықтар екенін есте ұстау абзал. Сол үшін
«Шетел тілі» пәні бойынша «Мәңгілік Ел» ұлттық идеясы – «Мәңгі ел»
тұжырымдамалық идеологиясы мен «Рухани жаңғыру» бағдарламасын іске
асыру жағдайындағы Тәрбиенің тұжырымдамалық негіздеріне сәйкес жүзеге
асырылады.
Оқыту білім алушылардың рухани-адамгершілік қасиеттері мен
патриоттық
сезімдерін
қалыптастыруға,
қазақстандық
патриотизмді
қалыптастыруға және «толық адам» кемелді адамның қасиеттерін өмірге енгізуге
ұмтылуға, этносаралық және мәдениетаралық коммуникация жағдайында
толеранттылық пен қарым-қатынас жасай білуді дамытуға бағытталуы тиіс.
Оқыту процесіндегі «Шетел тілі» пәнінің тәрбиелік әлеуетін арттыру үшін
әр деңгейге сәкес меңгеріп жатқан тілінде коммуникативтік технологияларды
(жобалар,
сұхбаттар,
рөлдік
ойындар,
пікірталастар,
пікірталастар,
конференциялар, байқаулар, драматургиялар және т.б.) жан- жақты пайдалануды
көздейді. Тақырыптардың мазмұны отансүйгіштік, адамгершілік, ізгілік,
адалдық, еңбекқорлық, досшыл болуға бағытталуы ұсынылады.
Жоғары сынып білім алушыларының жас ерекшеліктеріне және жеке
мүдделеріне жауап беретін шетел тілі сабақтарында түпнұсқалық
материалдарды пайдалану. Кәсіптік бағдар беру элементтерімен, таңдалған
мамандықтың ерекшеліктерімен және болашақ мамандықты игерудегі шет
тілінің рөлімен танысуды, ғылыми - техникалық және мәдени прогреске қол
жеткізуді, таңдаған маман саласындағы жалпы білім көкжиегін кеңейтуді
қамтамасыз етуге бағытталады.
Достарыңызбен бөлісу: