-кесте. Оқу дағдыларына қойылатын талаптар  Сынып

89 
сөйлем 
сөйлем 
7 
5-9 минут 
300-700 сөз 500-700 сөз 250-300 сөз 
10-12 
сөйлем 
12-14 
сөйлем 
8 
5-11 минут 
500-900 сөз 500-800 сөз 300-350 сөз 
12-14 
сөйлем 
14-16 
сөйлем 
9 
5-13 минут 
500-1000 
сөз 
500-900 сөз 350-400 сөз 
12-14 
сөйлем 
14-16 
сөйлем 
«Қазақ тілі» пәнінің жаңартылған оқу бағдарламасы оқушысына қазақ 
тілін ана тілі ретінде тілдік қатынас және таным құралы ретінде оқытуды, сөз, 
сөз тіркесі, сөйлемнің мәтін түзімдік қызметін танытуды, тілдік бірліктердің 
табиғатына сай мәтін құратуды, мәтін құратудағы заңдылықтарды үйретуді, 
тілдік жағдаяттарда ауызша және жазбаша сөйлеудің нормаларын меңгертуді, 
әсерлі сөйлеудің лексика-грамматикалық тәсілдерін меңгертуді көздейді. 
«Қазақ тілі» пәні бойынша бөлім бойынша жиынтық бағалау саны
30-кестеде берілген.
 
30-кесте.
5-9-сыныптарда «Қазақ тілі» пәнінен өткізілетін БЖБ саны
Сынып 
Оқу 
пәнінің 
атауы 
Жалпы жүктеме, сағат 
Үлгілік оқу жоспары 
(жаңартылған мазмұн) 
Үлгілік оқу жоспары 
(төмендетілген оқу 
жүктемесімен) 
1-
тоқсан 
2-
тоқсан 
3-
тоқсан 
4-
тоқсан 
1-
тоқсан 
2-
тоқсан 
3-
тоқсан 
4-
тоқсан 
5 
Қазақ тілі 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
6 
Қазақ тілі 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
7 
Қазақ тілі 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
8 
Қазақ тілі 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
9 
Қазақ тілі 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
2 
 
 
5-9-сынып білім алушыларына Ы. Алтынсариннің еңбектерін насихаттау 
мақсатында (Ы.Алтынсариннің 180 жылдық мерейтойына орай) диктант 
жұмыстарын жүргізу ұсынылады. 
 
 
 
2021-2022 оқу жылының ерекшелігі өткен оқу жылдарындағы білім алушылардың 
біліміндегі олқылықтардың орнын толықтыру және жаңа оқу жылындағы оқу 
бағдарламасының меңгерілуін қамтамасыз ету. Осы міндетті орындау үшін 
төмендегі жұмыс реті ұсынылады.
 

90 
2021-2022 
оқу 
жылында 
білім 
алушылардың 
өткен 
оқу 
жылдарындағы біліміндегі олқылықтардың орнын толықтыру және жаңа 
оқу жылына арналған оқу бағдарламасындағы оқу мақсаттарының 
меңгерілуін қамтамасыз ету бойынша мақсатты жұмыс жоспарын 
дайындаудың реті 
(әрбір пән мұғалімі үшін) 
 
№ 
Жұмыс мазмұны 
Диагностикалық жұмыс
(I тоқсанның I аптасында)
1 
Өткен оқу жылдарындағы пәннің оқу бағдарламасының оқу мақсаттары бойынша 
әкімшілік
диагностикалық бақылау
жұмысын жүргізу 
2 
Тақырыптар бойынша олқылығы бар оқушылардың санына байланысты 
өткен
тақырыптардың ішінен қиындық тудырған тақырыптар мен оқу мақсаттарын 
анықтау
. 
Мысалы
, 
қандай да бір тақырыпты меңгермеген оқушылардың саны көп 
болса, сол тақырып күрделі болып есептеледі. Тақырыпты меңгермеген 
оқушылардың саны аз болса, ол тақырыптың күрделілігі төмен болып есептеледі

жүктеу/скачать 4,54 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: