5. Ауаның салыстырмалы ылғалдылығын психометрикалық кесте
бойынша немесе приборға қосымша келтірілетін, психометрикалық график
бойынша анықтау.
6. Психометрикалық кесте немесе график бойынша есептелген және
анықталған салыстырмалы ылғалдылық нәтижелерін салыстыру.
Айырмашылық пайызы 5 пайыздан аспауы керек. Нәтижелерді санитарлық
нормалармен салыстырып, қорытынды жасау.
7. Анемометрдің көмегімен ауа қозғалысының жылдамдығын өлшеу.
Ол үшін циферблаттың стрелкаларының көрсеткіштерін жазып алып,
приборды ауа ағымына орналастыру және бұл кезде доңғалақтың айналу өсі
ауа ағымының бағытына параллельді болуы керек. Анемометрдің
қанаттарынаприбордың инертциясын басып өтіп, максималды жылдамдықты
алуына мүмкіндік беру қажет. Рычатканың кейін бұрылысымен стрелкаларды
жағып, олардың қалыптарын белгілеу және уақытты да байқап қалу.
Осылайша бірнеше рет қайталап, нәтижелерін санитарлық нормалармен
салыстырып, қортынды жасау.
8. Есептелген және өлшенген бірліктердіңнәтижелерін зерттеу
хаттамасына жазу.
2 – жұмыс
Оқу шеберханаларының, зертханалардың, кабинеттердің
жарықпен қамтамасыз етілуін зерттеу
Жұмыс мақсаты
:
Табиғи және жасанды жарық кезіндегі оқу
ғимараттарының жарықпен қамтамасыз етілуін анықтайтын приборлар мен
әдістерді оқу.
Достарыңызбен бөлісу: 
