И развитие речи
О ЖИВОТНЫХ Белый козлёнок
жүктеу/скачать 6,19 Mb. Pdf көрінісі
|
рабочая тетрадь по литре 6 Я1 дом обуч
- Бұл бет үшін навигация:
- 2) Как зовут мальчика – главного героя рассказа Канатбай Кентай Ергали 3) Как встречали люди приехавшую машину
| О ЖИВОТНЫХ
Белый козлёнок 1. Найди и подчеркни правильный ответ. 1) Где происходят события, описанные в рассказе? в городе в ауле на жайлау 2) Как зовут мальчика – главного героя рассказа? Канатбай Кентай Ергали 3) Как встречали люди приехавшую машину? обеспокоенно настороженно радостно торжественно 2. Объясни, почему приезд машины был настоящим праздником для жителей аула? Подтверди ответ строчками из текста. 3. Ответь на вопросы. Кто приехал к Ергали? __________________________________________ Что привёз гость? ______________________________________________ 4. Распредели подарки дяди Кентая. Подпиши, кому что он подарил. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. Каким траспортом добирался дядя Кентай? Запиши по порядку на чём ехал Кентай? Машина, самолёт, автобус, поезд. __________________________________________________________________ 6. Объясни, почему настроение Ергали испортилось? 7. Расскажи, как Ергали растил козлёнка. Докажи, что козлёнок любит Ергали. Приведи примеры из текста. 8. Ответь на вопросы. Почему Ергали решил спрятать козлёнка? _______________________ __________________________________________________________________ Куда Ергали спрятал козлёнка? _________________________________ Что Ергали сказал отцу? ________________________________________ Почему он соврал? ____________________________________________ 9. А какое животное любишь ты? Расскажи, почему оно тебе нравятся? Как ты за ним ухаживаешь? 10. Как ты представляешь мальчика Ергали? Опиши его. 27 Музыкант 11. Прочитай сказку. Напиши полные ответы. 1) Как называют охотника на медведей? __________________________ ____________________________________________________________________ 2) На каком инструменте учился играть старый охотник? __________ ____________________________________________________________________ 3) Куда и зачем отправился охотник? _____________________________ ____________________________________________________________________ 4) Что услышал охотник в лесу? __________________________________ ____________________________________________________________________ 5) Что увидел старик на опушке? _________________________________ ____________________________________________________________________ 12. Какая эта сказка (волшебная, бытовая или про животных)? Эта сказка _____________________________________________________ Друзья 13. Как звали друзей? Щенок __________________________ . Лисёнок ________________________ . 14. Найди в тексте ответы на вопросы. Почему щенка звали Огарок? ____________________________________________________________________ Почему лисёнка назвали Васькой? ____________________________________________________________________ 15. Продолжи предложения по смыслу. К осени щенок и лисёнок выросли. Лесник посадил лисёнка на цепь, чтобы ________________________________. Но однажды лиса _______________. Лесник и пёс отправились в лес, искать ___________. И вот выбежали из лесу разом двое: ______________ и ____________. Бегут они рядышком, как настоящие __________________. Так и жила лиса в избе всю ___________. А весной стала уходить в лес, ловить _____________. А Огарок с тех пор не гонит лисиц. Видно, все лисицы ему стали __________________. |