Психология



Pdf көрінісі
бет175/225
Дата13.05.2023
өлшемі3,05 Mb.
#176649
түріУчебное пособие
1   ...   171   172   173   174   175   176   177   178   ...   225
Байланысты:
klinicheskaya-psihologiya kulganov

9.3. Переживание
Каждая из названных выше ситуаций относится к трудным жиз­
ненным ситуациям второго типа — ситуациям, когда уже нельзя что­
либо изменить во внешнем мире. Их сущностной характеристикой 
является невозможность жить и реализовывать внутренние необхо­
димости своей жизни — свои основные потребности, установки, цен­
ности при помощи имеющихся у человека способов действия. В таких 
ситуациях происходит нарушение непрерывности внутреннего суще­
ствования человека, целостности душевной жизни, которое приводит 
к жизненному кризису или «слому».
Помимо внутреннего разлада, разрушения целостности и ду­
шевной гармонии, эти ситуации характеризуются еще одним важ­
ным признаком — 
необратимостью
, окончательностью. После про­
хождения через такую ситуацию человек уже никогда не сможет 
жить так, как жил до нее. Неслучайно Л. С. Выготский приравнивал 
их к смерти.
В ситуациях второго типа необходим иной, «эмоциональный» 
(В. К. Вилюнас) способ разрешения трудной ситуации — переживание. 
Именно оно становится ведущей и наиболее продуктивной для чело­
века стратегией в ситуациях, когда ничего сделать нельзя, когда пре­
образования во внешнем мире невозможны. 
Переживание
— это осо­
бая 
внутренняя деятельность
по преодолению жизненных событий, 
которые разрывают поступательное движение жизни и не могут быть 
разрешены с помощью предметно­практических действий. Для их раз­
решения нужна иная деятельность (Ф. Е. Василюк называет ее «пережи­
ванием»), смысл которой —
 восстановить функциональное равновесие 
жизни. 
Это преобразования, которые осуществляются во внутреннем 


352 
О
СНОВЫ КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
психологическом мире человека, находящегося в жизненном кризисе, 
«спровоцированном» трудной, а особенно экстремальной ситуацией.
Переживание — это особая работа по 
перестройке внутреннего 
психического мира,
направленная на установление смыслового соотно­
шения между сознанием и бытием. Общей целью работы переживания 
является повышение осмысленности жизни, «пересоздание», рекон­
струкция человеком собственного образа мира как мифа о себе, других, 
мире в целом в пространстве и времени его жизни.
Таким образом, можно утверждать, что человек прибегает к пе­
реживанию в особых жизненных ситуациях, которые неразрешимы 
процессами предметно­практической и познавательной деятельности. 
В ситуациях, которые невозможно преодолеть и от которых человек не 
может уйти. Это система смысловых действий, позволяющих переос­
мыслить разного рода новую жизненную ситуацию и обеспечить вы­
страивание нового варианта жизненного пути, обеспечить развитие 
личности в его ходе. Переживание — это некая восстановительная ра­
бота, которая позволяет преодолеть внутренний разрыв жизни, помо­
гает обрести психологическую возможность жить.
Можно охарактеризовать переживание и как «возрождение» (из 
боли, из бесчувствия, из состояния безнадежности, бессмысленности, 
отчаяния). В предельно абстрактном понимании это борьба против не­
возможности жить, против смерти внутри жизни. Психологическим 
содержанием этого процесса (а следовательно, и основной задачей пси­
хологической помощи) является возрождение полноценной «работы» 
базового механизма бытия и развития личности, «идентификация­
обособление», а затем — реконструкция субъективного образа мира 
личности (в первую очередь, переидентификация, создание нового об­
раза Я, принятие бытия и себя в нем).
Конечно, переживание может реализоваться и внешними дей­
ствиями (в этом случае они нередко носят ритуально­символический 
характер, к примеру: перечитывание писем умершего человека, уста­
новление памятника на его могиле, встречи ветеранов в годовщину 
сражений и т. д.). Но основные изменения происходят прежде всего 
в сознании человека, в его внутреннем пространстве (горевание, пере­
смотр жизни и осознание вклада ушедшего в свою жизнь и др.).
В длительном переживании можно наблюдать применение боль­
шого количества средств и стратегий, постепенно сменяющих друг 
друга. Сначала, как правило, это те или иные психологические защиты 
(избегание, отчуждение, вытеснение и т. п.). В острой фазе — отрица­
ние. Шаг за шагом человек приходит к признанию, достаточно полному 
пониманию (осознанию) своей ситуации и ее принятию.


353 
Г
ЛАВА
 9. Основные стратегии и техники поведения в кризисном состоянии


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   171   172   173   174   175   176   177   178   ...   225




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет